本网讯 11月17日，我校教育学院举办了首届“我是学前老师”教学实践活动。这场携手幼儿的学前教育嘉年华活动，由学前教育专业学生组成4个团队，围绕教学主题进行课程设计，以面授形式呈现自己心中预期的学前教育模式。
教学实践活动的课程分为英语教学、主持口才两大类，学生团队针对儿童心理特点，利用儿童英语浸入式教学模式开展教学活动。
授课现场
在英语教学环节，小苹果团队的主题是“Great Nature Science——Walk into animals'world”（大自然科学——走进动物世界），他们以儿童英语浸入式教学模式带孩子们走入动物世界，通过让孩子们聆听小动物的声音来辨识动物，利用绘本让孩子们学习、了解动物的习性。小青蛙团队以“Children's handmade——walk into the nature”（幼儿手工制作——走进自然）为主题，通过看、说、玩引导小朋友们学习动植物的英文单词，了解并学习手工的制作过程，寓教于乐，使孩子们在玩乐中完成学习。小太阳团队以“the exploration of sounds”（声音的探索）为主题，采取多种方式引导幼儿辨别不同声音，引导他们发挥想象力，积极联想身边的故事。课堂上，小老师们十分注重互动，鼓励孩子们勇敢发言、表达自己的想法。小蝴蝶团队以“Little seeds”（小种子）为主题，在课堂中用儿歌教学，潜移默化地加深孩子们对于小种子成长过程的认识。
在主持口才环节，小朋友们通过小老师的演示，勇敢地上台进行自我介绍，自信地展示了小主持人的风采。
本次活动为学前教育专业的学生提供了一个展现自我风采的平台，通过实践，使学生们能够提前了解幼师职业，有利于明确学习目的，提高综合能力。小苹果团队参与授课的肖琬名表示：“原来做一名幼师真的很不容易！这次活动让我们收获了很多，也了解了自身的不足，也为今后的学习指明了方向。通过实践，我发现自己更加热爱这个专业了。”(教育学院 文/翁琳 图/黄泓源)
