4名代表在“三随”评优颁奖典礼展示活动成果

录入者:新闻中心-杜逢发布时间:2024-09-27浏览次数:395

本网讯 为深化外语学习成效,营造校园外语学习氛围,我校于926日举行了“三随”评优颁奖典礼暨获奖班级可视化展示交流会。督学顾也力、副校长曾用强,“三随”工作领导小组全体成员出席本次交流会。2名优秀组织单位代表、2名先进班级代表做成果汇报,先进个人、优秀校级纪检员,以及全校2024级新生班级代表参会。

会议现场

大学英语教学部首先做优秀组织单位成果展示,汇报人于恩泽全面展示了过去一年的活动成果,讲授、体验、慕课、竞赛、服务五大类活动遵循“三随”的工作方针,形式多样,覆盖面广。如一对一写作指导、写作与翻译工作坊、四六级考试辅导讲座、英语书籍分享会、英语演讲比赛、跨文化交流活动、在线课程学习以及各类竞赛和服务项目。一系列活动不仅丰富了学生的学习体验,还有效促进了学生跨文化交际能力的提升。汇报还特别提到大学英语教学部在活动策划上的七大特色:一是以“三进”为指导,二是充分利用优质师资,三是满足多样化需求,四是注重基础性,五是强调体验性,六是聚焦备考与考试,七是运用新媒体推广。通过这些努力,“三随”活动在深化“三进”理念、促进学生讲述中国故事、实现成果可视化、提高学生参与度、以竞赛推动学习等方面取得了初步成效。

大英部老师进行成果汇报

中国语言文化学院成果汇报人陈智秀从活动形式、亮点展示和成果总结三个方面,她介绍到中文学院积极响应号召,将晨读活动作为推进“三随”理念的重要抓手,形成了由院领导、任课教师和辅导员组成的联合管理体系,确保活动的顺利实施。在班级领读员和同学们的共同努力下,中文学院在常规晨读的基础上,开展了一系列具有专业特色的活动,如歌曲鉴赏、中英双语朗诵、古诗词欣赏、英语名著赏析、电影讲解及配音等项目。这些创新形式不仅极大地调动了学生们的积极性,也为他们提供了展示自我、实践所学的平台。汇报过程中,中文学院学生们还现场展示了古诗《池上》英文朗诵和歌曲配音展示,收获掌声连连。

中文学院老师进行成果汇报

在先进班级展示环节,2023级英语师范4班与2023级汉语言文学6班的学生代表依次汇报了各自班级在“三随”活动中的成果。同学们通过晨读、课堂个人展示和实际应用外语等方式,展现了卓越的学习能力和团队精神。他们珍惜晨读机会,积极准备课堂展示,勇于在英语角等课外活动中实践英语。在积极响应“三随”活动的号召中,这些班级都展现出极高的晨读效率和凝聚力,积极参与课外英语活动,增强英语实践应用能力。他们还利用专业知识参与社会实践,如外语志愿服务,实现自我价值。

 

先进班级代表做成果汇报

随后,顾也力督学、曾用强副校长分别为2023-2024学年度“三随”活动优秀组织单位代表、先进班级代表、先进个人以及优秀校级纪检员颁奖。

优秀组织单位代表授奖

 

先进个人奖授奖

  

先进班级奖授奖

优秀校级纪检员授奖

曾用强副校长总结发言

曾用强副校长作总结发言,他代表学校向所有获奖的教学单位、班级和个人表示热烈的祝贺,感谢每一位为“三随”活动付出辛勤努力的师生。曾用强指出,“三随”活动通过有趣、有用、有效的学习方式,不仅提高了学生对英语学习的兴趣,也实现了语言学习的实用性与效率,对提升学生综合素养和自信心具有重要意义。他强调,未来应进一步加大“三随”活动的宣传力度,通过该活动提升教改和科研水平,并系统总结和凝练活动成果。希望通过这些努力,“三随”活动能够真正成为南国精品,为培养更多具有国际视野的高素质人才贡献力量。(文/杜逢 图/谢秋洁 许桐羽 邱钰涵)

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bat365官网登录入口的“三随”活动,即倡导学生“随时随地学外语、讲外语、用外语”,经过多年精心培育,已逐步发展成为我校外语特色教育的标志性活动。活动形式从最初的单一化逐渐演变为如今的多渠道、全方位覆盖,不仅保留了晨读、晚修、外语角等传统学习方式,还创新性地融入了讲座、竞赛、实训基地等多元化学习平台。


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