新时代 新作为
为建设外语特色鲜明的高水平民办大学
而努力奋斗
——在学校第三届 “双代会”第二次会议上的报告
（2018年12月27日）
赖志立
各位代表，同志们：
受学校委托，我向大会作工作报告，请予审议，并请列席代表和特邀代表提出建议。
本次大会的主题是：贯彻落实全国教育大会精神，为建设外语特色鲜明的高水平民办大学而努力奋斗。
第一部分 2018年工作回顾
一年来，学校深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕立德树人根本任务，牢牢把握建设外语特色鲜明的高水平民办大学的目标，以人才培养为核心，以师资队伍建设为重点，抢抓发展机遇，聚力特色发展，全面提高教学质量和办学水平，各项工作都取得较好的成绩，呈现出良好的发展态势。
一、学科建设与规划工作扎实推进
(一)学科建设思路进一步明晰。研究制订了《学科建设“十三五”规划》，确定了“2542”建设体系，即在“十三五”期间重点建设2个省级特色重点学科、有效建设5个校级重点学科及学科群、培育4个硕士点、拓展2个学科门类；提出了学科支撑、交叉融合的学科建设思路，为进一步增强学科实力、提高学科建设水平明确了方向。立项建设日语、亚非语言文学（朝鲜语）、俄语、西班牙语、中国语言文学、金融学、会计学、计算机应用技术以及马克思主义理论学科等9个校级重点学科。
（二）硕士专业学位培育点建设得到强化。立项建设翻译、国际商务、金融、会计等4个硕士专业学位培育点。目前，会计专业、国际商务专业分别与广外会计学院、广外经济贸易学院签订了硕士专业学位培育点建设合作协议书。
（三）创新强校工程建设质量明显提高。开展了“创新强校工程”校内第二阶段考核，较好完成了全省2018年“创新强校工程”考核工作，取得了在全省民办本科高校中排名第8位、比去年排位上升了3位的良好成绩。
（四）“十三五”规划实施推进有力。通过开展 “十三五”规划实施情况中期检查发现，有33.83%的指标提前完成了五年总目标，有63.49%的指标完成中期目标。此次检查进一步认清了学校发展的差距，明确了下一步工作的重点，为“十三五”规划总目标的顺利完成起到了良好的推动作用。
二、人才培养工作成绩显著
（一）专业建设方面。以落实《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为抓手，组织各教学单位严格对照《国标》，针对人才培养目标、规格、课程体系、实践教学等方面认真开展对标提升工作；本年度申报的泰语、商务经济学、金融工程、网络工程、学前教育等5个本科全部获批并开始招生。
（二）质量工程方面。开展了9次省级、校级质量工程项目评审与检查，涉及项目192项。开展了省级重点专业——英语专业校内结题工作。对全校省级、校级在研项目进行了全面清理，形成在研项目清单，确保项目建设质量。
（三）实践教学方面。一是学生创新创业训练计划项目进展良好。截至目前，学生参加国家级大学生创新创业训练计划项目35项，省级项目215项，校级大学生创新创业训练计划项目92项。二是实践教学平台建设得到加强。学校有6个省级大学生实践教学基地，2个省级实验教学示范中心，18个校级大学生实践教学基地，4个校级实验教学示范中心，建有校外实习基地147个。2018年有2个省级大学生校外实践教学基地和2个省级实验教学示范中心顺利通过广东省教育厅结项验收。三是实践教学管理得到规范。学校通过“校友邦”APP平台，使实习实训工作管理进一步得到规范。四是“随时随地学外语、讲外语、用外语”活动形成常态，营造了浓郁的外语学习氛围。
(四)产业学院建设方面。产业学院建设是学校应用型人才培养的迫切需要，是提高本科人才培养质量和增强服务区域经济社会发展能力的有力举措。我校积极落实教育部和省教育厅关于加强校企合作，推动产业学院建设的有关精神，与企业开展校企合作，加强平台建设，创新融合模式，成立了管理会计师产业学院、现代服务业产业学院、国际旅游产业学院、新工科产业学院、跨境电商产业学院等5 个产业学院。目前，试点工作整体运行顺利，省教育厅将我校5个产业学院纳入全省产业学院统一建设计划之列。
（五）日常管理方面。在认真抓好常规教学管理的同时，重点抓好修业预警机制建设，准确掌握学生的修业进度，在学校、学院、学生及学生家长之间搭建起有效的信息交流渠道，形成教育合力，以指导、督促、帮助学生顺利完成学业。
三、科研工作成果丰硕
（一）科研成果量质齐增。本年度学校获批各级各类纵向科研项目25项，比上学年度增加39%。发表论文442篇，增长60%，其中核心论文（B3以上）141篇，增长 6.8倍，出版专著10余部。
（二）科研平台初成体系。教育部备案的极地问题研究中心成功加入中国北欧-北极研究中心。空港经济协同创新研究中心被广东省社会科学界联合会批准为广东省社会科学研究基地。这2个省部级的平台，加上我校12个院级研究所，10个校级创新团队，学校科研平台形成了院、校、省部直至国际学术平台的立体结构，以平台为依托、项目为抓手、团队为纽带、人才培养为落脚点的完整科研体系初具雏形。
四、师资队伍建设取得新进展
（一）人才引进力度加大。2018年共引进各种专业人才114名，其中副高以上职称25人，博士28人。到目前为止，教师队伍高级职称占比32%，博士学位教师占比17%。
（二）职称评审工作取得突破。全校有20位教师通过学校职称评审委员会的严格评审，上报省教育厅后全部获得通过，成为我校首批自主评审的副教授。学校完全自主开展高级职称评审，领跑全省民办高校职称评审工作，得到了省教育厅的肯定。
（三）推进学校薪酬制度改革。学校充分发挥薪酬体系促进教学、促进发展的作用，投入1000万元，为全校教职工普涨薪酬。
五、国际交流合作蓬勃开展
（一）项目交流进一步增加。开拓了澳大利亚西悉尼大学3+1+1本硕连读项目、法国雷恩商学院3+1.5本硕连读项目等。与韩国三育大学、日本城西国际大学、俄罗斯萨拉托夫国立大学、泰国皇太后大学等海外大学签订了合作协议，为我校学生接受海外高水平教育资源提供了良好的机会。
（二）师生交流进一步活跃。2018年，我校教学和行政人员31人次赴14个国家开展科研合作、学术交流和工作考察，提升了教职工的国际视野，促进了教育教学各项工作的交流。2018年，派送280名学生到13个国家及地区进行交流学习，接收来自韩国、墨西哥、俄罗斯等国家的47名留学生到我校学习。
六、办学条件有明显改善
（一）学校供电状况得到全面改善。学校正式启用专用供电线路，结束了高峰用电紧张的历史，用电质量得到全面提升。目前，学生宿舍和饭堂实现空调全覆盖，还为学校第二期校建工程预留了充足的电力。
（二）高标准高质量完成饭堂改造工程。饭堂以岭南建筑风格为主，部分区域搭配西方的建筑元素，中西合璧，相映成趣，为师生提供了优良的用餐和活动场所。
七、党的建设与思想政治工作成绩突出
学校党委认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握全面从严治党的要求，紧紧围绕立德树人工作重心，在基层党组织建设、思想政治教育、意识形态工作和党风廉政建设等方面发挥主导作用，为学校教育事业发展提供了坚定的政治保障。
（一）扎实推进学习十九大精神培训和习总书记视察广东重要讲话宣讲活动，使之覆盖全体师生。争做学习型领导干部，认真执行领导班子会议“第一议题”制度。
（二）狠抓基层党组织建设，组织开展了学校党委书记以及全校二级党组织书记党建述职评议。
（三）紧抓学校政治安全不放松。出台了学校《政治安全责任制》，修订完善了系列有关意识形态的管理办法，与全校二级单位签订了意识形态“六项工作”责任书，确保了全校的政治安全。
（四）新闻宣传水平有力提升，广东省主流媒体宣传学校的稿件100余篇（次），树立了学校良好的形象。
（五）做好思想引领工作。积极开展青年马克思主义者培养，通过社会实践、青年志愿者、主题教育等活动，大力培育和践行社会主义核心价值观，深化青年学生思想道德建设。
（六）着力做好综治维稳工作。校园空气污染得到有效治理，学校治安得到有效防控。
此外，学校财务、资产、图书、网络、教育技术、学报、工会、继续教育等各方面工作都取得了较好的成绩，与此同时，学校对外交流工作频频展开，精彩纷呈：
10月，由广东省、广州市社科联主办的科学学术年会和第六届广州学术季在我校隆重举行，来自全国各高校的专家学者、各大企业负责人齐聚我校，共谋粤港澳大湾区及空港经济的合作发展；
11月，学校举办了首届国际交流节，聚五湖良友，汇四海嘉宾，20多个国外大学校长来校交流工作、共叙友谊、共谋发展；
11月，“外研社杯”全国商务英语实践大赛华南赛区比赛在学校举行，南国学子与各高校学生同台竞技，取得良好成绩；
11月，校友返校日，世界各地校友在学校举办了草地音乐节，凝聚感情、凝聚智慧，共享学校发展成果，共献学校发展良策；
12月，中华美育精神与文学教育学术研讨会在校召开，来自中华美学学会、广东省美学学会以及全省各高校的专家学者齐聚我校，分享美育学术观点、探讨美育发展；
12月，第九届教育与中国未来30人论坛2018年年会在我校隆重举办。来自广东省教育厅及国（境）外高校众多专家学者齐聚我校，就“新时代、新教育、新师范”进行研讨，同时把脉我校教育教学工作，助力学校发展。
2018，众多的师生在各级各类比赛中，捷报频传、硕果累累；2018，学校环境治理、电力改造、“网红”饭堂、薪酬调增，都让全体师生实实在在获益，幸福感满满。学校的凝聚力、向心力得到极大增强，全校充满创业干事、奋发有为、加快发展的良好氛围。
各位代表、同志们，成绩来自不易，凝聚着全体教职员工的汗水和智慧，得益于全体教职员工开拓创新、加压争先、不断进取。在此，我代表学校向所有为学校建设与发展作出贡献的同志，表示崇高的敬意和衷心的感谢！
成绩令人鼓舞，荣誉催人奋进。但是我们也要清醒地看到学校面临的主要问题和困难：一是应用型人才培养机制需要不断完善；二是引进和培养高层次人才的力度仍需加大；三是科研水平与服务社会经济发展的要求还有差距；四是办学条件还未能很好地满足师生的需求；五是学生心理健康教育工作体系需要进一步加强；六是学校的文化建设需要大力加强。我们对此必须高度重视，采取更加有力措施加以解决，努力把各项工作做得更好。
第二部分 面临的新形势
一、全国教育大会的召开，为新时代教育事业构画了蓝图，指明了方向。
全国教育大会是在中国特色社会主义进入新时代，党中央对教育工作的一次全方位战略部署，对于新时代开创教育新局面具有非常重大而深远的意义。习近平总书记站在新时代党和国家事业发展的战略高度，深刻总结了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就，深入分析了教育工作面临的新形势新任务，科学回答了我国教育现代化的重大问题，对当前和今后一个时期教育工作作出了全面部署，是指导新时代我国教育改革发展的纲领性文献，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。
教育部为全面贯彻落实全国教育大会精神，印发了《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，要求全国高校要紧紧围绕全面提高人才培养能力这个核心点，加快形成高水平人才培养体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。进一步贯彻全国教育大会和全国高等学校本科教育会议精神，主动适应国家战略发展新需求和世界高等教育发展新趋势，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，全面落实立德树人根本任务，是我校今后一段时间工作的重中之重。
二、高校间以质量为核心要素的竞争正在加剧。
随着国家建设世界一流大学和一流学科的“双一流”战略不断推进，高等教育“国家队”整体实力已大步向前；广东省正加快推进高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划，全省高校“地方队”育人育才水平、学科建设力度、师资队伍实力等等方面都有了明显提升。广东省教育厅关于加强和改进普通高等学校本科人才培养工作的意见也在加速出台，随之带来的高考模式的改变、招生录取方式的改变，和一大批地方本科院校向应用型本科教育的成功转型都已显示出逼人态势。这一切都将带来高等教育深层次的变革，优胜劣汰的市场之手将主导着高校尤其是民办高校今后的命运，以质量求生存、以特色求发展变得更为迫切。
三、完成“十三五”规划目标任务艰巨。
2019年是我校“十三五”规划实施的第四年，是全面完成规划任务的关键之年。“十三五”规划提出的五年目标是：“到2020年，在校生人数达到12000人，力争学科专业结构进一步优化，人才培养质量大幅提升，科研标志性成果有所突破，国际化程度明显提高，治理能力显著增强，初步建成外语特色鲜明、实践能力突出的高水平民办大学。”要完成“初步建设高水平”这个目标，当前还有很多工作要做，时间紧，任务重，需要全体教职工同心聚力、奋发有为。
各位代表，同志们，在高等教育竞争日趋激烈的今天，学校的发展如逆水行舟，不进则退，不加速前进就意味着落后。我们必须要不忘初心，牢记使命，进一步增强危机意识、竞争意识和责任意识，以时不我待、只争朝夕的精神状态，开拓创新，攻坚克难，扎扎实实推进各项工作。
第三部分 2019年工作思路
关于2019年的工作，学校将以工作要点的形式公布。在这里，我着重强调以下九个方面的工作。
第一，深入学习贯彻全国教育大会精神
全校教职员工要深入学习贯彻全国教育大会精神，深刻学习领会“九个坚持”“六个下功夫”，即：坚持党对教育事业全面领导、坚持立德树人根本任务，坚持优先发展教育事业的战略部署、坚持社会主义办学方向的政治原则、坚持扎根中国大地办教育的自觉自信、坚持以人民为中心发展教育的价值追求、坚持深化教育改革创新的鲜明导向、坚持服务中华民族伟大复兴的重要使命、坚持把加强教师队伍建设作为基础工作的重大意义；培养人要在坚定理想信念上下功夫，要在厚植爱国主义情怀上下功夫，要在加强品德修养上下功夫，要在增长知识见识上下功夫，要在培养奋斗精神上下功夫，要在增强综合素质上下功夫。要立足国情省情校情，遵循教育规律，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的贡献。
第二，全面落实“十三五”规划
2019年，是全面落实“十三五”规划的关键之年。学校将对照“十三五”中期检查的情况，认真总结分析，找准工作短板，明确工作任务，提出解决措施，力争按期优质完成规划目标和任务。
要进一步创新办学体制机制、破除办学束缚、增强办学活力。对高层次人才激励机制、教师考核机制、教师培养机制、国际化教育机制、教学质量保障等机制作进一步的研究与完善。要让各方面的改革成果，实实在在推动师资队伍建设、推动行政效能的提升、推动教学质量提高，逐步形成充满活力的办学体制，以强有力的举措推进学校“十三五“规划的实施，为实现学校高水平发展目标奠定扎实的基础。
第三，不断提高人才培养质量
一是加强专业建设与改革。要认真抓好“对标提升”工作，以良好的成绩迎接省教育厅的评估，并在“对标提升”的基础上实现“超标创优”。要根据“对标检查”的实际情况，以及区域经济产业发展需求，进一步调整与优化专业结构。做大做强一批与区域社会经济发展密切相关的专业，进一步增加教育学院、旅游学院、国际学院的专业数量，适当扩大与互联网相关专业的规模，将成为学校专业发展的一个趋势。
二是推进质量工程建设。进一步加强质量工程建设项目的过程管理，引进质量工程管理平台，对项目经费实行预算制管理；完善质量工程建设项目专题网站，逐步实现电子化、无纸化项目评审；以多种方式开展质量工程建设成果的宣传、推广、交流工作，使建设成果真正融入教学、走进课堂。
三是强化教学实践环节。加强实践教学基础建设，制定实践教学评估标准；开展实践教学成果奖评比，深化实施实践教学改革，确保实践教学学分学时比例落实到位。以大学生创新创业训练项目为抓手，大力推进我校学生创新创业实践教学；落实毕业论文管理系统的使用，结合线上管理，加强对毕业论文的过程管理；将校友邦实践教学平台运用到其他实践教学环节，提高过程管理和考核的水平。
四是强化日常教学管理。加强教学运行和过程管理，加强教学秩序检查；总结我校诊断性评价、过程性评价和终结性评价的课程考核体系实施情况，使之进一步完善，并推动课堂教学改革；正式上线“学生修业进度实时监控预警系统”，充分发挥该系统在指导、帮助学生完成学业的预警作用；注重全英（双语）教师的教学能力培养，多形式提升全英（双语）教师教学能力。
五是加快质保体系建设。对现有的督导体系进行改革，逐步形成布局合理、运行高效的专兼职督导网络。修订完善课堂教学质量评价体系，进一步增强评教工作的科学性。
第四，加强师资队伍建设
教师是学校教育事业发展成败的决定因素。要大力引进高职称高学历教师，不断优化高层次人才的年龄、职称和学缘结构，基本实现学科带头人、专业负责人都由年富力强的高职称专职教师担任，各专业都要有2至3名高职称教师；加大中青年骨干教师的培养力度，要认真总结自主评审副高以上职称的成功经验，用好用足“放管服”政策，创造具有时代特征、民办特色、适应目前高等教育发展要求的评审机制；教师发展中心要统筹利用各类教师培养资源，进行高效运作，教师培养要形成规范和体系。要拓宽教师国际化培训渠道，让中青年教师有更多机会参与国际间教学科研交流，开拓思路，开放眼界，提升能力。
第五，扎实推进学科建设和科研工作
抓好省级、校级重点学科建设，凝练学科研究方向，促进学科交叉融合；重点发挥省部级研究中心的带动作用，进一步加强“空港经济协同创新研究中心”及“极地问题研究中心”的建设力度，优化研究团队，开拓合作渠道，争取在产学研全方位结出丰硕的成果；择优培育校级研究所和创新团队，申报省级的人文社科重点研究基地和创新团队，争取科研平台得到进一步拓展，科研成果有较大幅度增加；推进科研信息化管理工作，对项目进度、经费、成果等进行全方位的实时管理。
第六，实施国际化战略
国际化是现代大学发展的必然趋势，也是建设高水平大学的必然选择。要紧紧依托国家“一带一路”倡议，根据上级的要求和统一部署，制订学校推进共建“一带一路”教育行动计划实施方案，在学科专业建设、人才培养、人员交流、合作办学、科学研究、实训基地等方面与沿线国家高校开展全方位的合作，努力实施留学生倍增计划，争取在海外建立孔子学院（课堂），把国际合作与交流工作推向更高水平。
第七，加强学生管理工作。
重点加强心理健康教育，要加强心理健康教育师资队伍建设，建立起一支专业能力较强，专兼职结合的师资队伍。要加强学生心理健康排查工作，做好有针对性的跟踪服务。要完善心理危机干预机制，拓宽和完善学生心理咨询预约渠道。要不断加大心理健康工作投入，高标准建设诊断咨询室、团体活动室等设施。
第八，加快校园基础设施建设
加快土地手续的完善，尽快完成征地工作，规划建设外语大楼、图书馆、体艺馆、学生公寓、教师公寓等项目；抓好后勤保障服务工作，完善师生工作、学习、生活配套设施建设；推进平安校园建设，增强技防、人防水平；推进实施智慧校园系列软件工程及智慧教室建设工作。
第九，切实加强党的建设与思想政治工作
一是全面落实党建工作责任制。构建主体明晰、责任明确、有机衔接的责任体系,切实把师生员工的思想行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。坚持全员全过程全方位育人，培养德才兼备、全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。
二是抓好新形势下学校意识形态工作，抓好网络舆情引导，加强网络舆情信息监控。
三是加强思想政治工作，重视思政工作队伍建设。充分发挥思政课堂的主渠道作用，创新思政课教育模式，提高思政课教育效果。
四是进一步强化校园文化建设，大力宣传学校精神，打造校园文化精品，组织开展各类特色活动。创建良好的学风、教风和校风。
五是认真贯彻落实党风廉政建设党委主体责任，严格执行党风廉政建设责任制，全面从严治党，营造风清气正的育人生态。
各位代表，全体教职员工是学校的主人，担负着立德树人的历史重任，肩负着学校发展的历史使命。让我们以共同的目标凝心聚力，以饱满的干劲锐意进取，以高昂的斗志攻坚克难，为建设外语特色鲜明的高水平民办大学而努力奋斗。
时间:Mar 12, 2019 9:24:00 AM
录入者:冒志娟