5月18日，为了通过对公开课进行集体讨论，交流教学经验，大英部第一教研室举行了外教公开课评课交流会。本次会议由第一教研室主任宋灿华主持。
外教Dora由于健康原因无法出席，在Dora的委托下，宋灿华老师代为其进行公开课说课展示。Dora的公开课分为五个部分。
首先，课堂伊始，通过核对听力作业答案，Dora引导学生们对单元话题和重点内容进行了简要复习。
其次，Dora通过组织名为“Jeopardy”的游戏，激发学生们的兴趣去积极参与自选隐藏话题，并进行“Individual Presentation”。
（Dora老师在公开课上开展“Jeopardy”的游戏和“Individual Presentation”）
然后，Dora一方面基于课本单元中的TED演讲视频，引导学生进行听写练习，另一方面基于TED演讲视频的文本组织学生进行“Read Aloud”和 “Question and Answer”训练。
（Dora老师在公开课上开展“Read Aloud”和 “Question and Answer”）
随后，基于TED演讲话题“Fight against Poverty”，Dora组织了“Pair Work”练习，学生们三两一组，畅谈战胜贫困的方法，以及中国的精准扶贫和乡村振兴等政策与取得的成就。
（Dora老师在公开课上开展“Pair Work”）
最后，随着学生们精彩讨论的结束，本次课接近尾声，Dora布置了课本unit 6中的“news report”和“long conversation”等听力练习作为课后作业。
公开课说课展示结束后，John，Kevin，Lucas等外教们对Dora老师的课堂设计进行了热烈讨论，一致认为她独辟蹊径，把四级口语考试的所有题型，包括“Read Aloud”、 “Question and Answer”、“Individual Presentation”和“Pair Work”灵活地融入在课堂教学的各个环节，成功做到了在完成日常教学的同时对学生进行四级口语考试辅导。
（外教们对公开课进行讨论）
本次公开课的独特构思给参会外教们带来了很大启发，有助于外教们互学互鉴，进一步探索将课堂教学与四级口语考试辅导有效结合的途径，从而帮助广大学生在提高英语口语能力的同时，更好地备考，取得佳绩。（大英部宋灿华）
