2024年12月5日晚，大学英语教学部第一教研室通过腾讯会议网络平台，成功举办了以“理解当代中国，文化沟通世界”为主题的教研分享会。本次分享会由第一教研室主任宋灿华老师主持，陈景星和彭澎两位老师进行了精彩分享，教研室全体老师悉数出席。
首先，任教《英语演讲与辩论》的陈景星老师从三个角度分享了自己的教学经验和心得：思政融入理论教学、思政融入课堂实践和总结反思。在思政融入理论教学方面，陈老师巧妙地将课程教材与《理解当代中国：演讲教程》相结合，设计出独特的教学方案。她引导学生认识到英语演讲与辩论的教学内容分为说明性演讲、说服性演讲和特殊场合演讲各自的特点，为课堂教学奠定了坚实的基础。在思政融入课堂实践中，陈老师以傅莹、张维为、刘晓明等知名人士的中国主题演讲为例，带领学生深入了解演讲的全过程，从“Greeting”和“Introduction”到“Thesis statement”，再到“Preview”和“Body”，最后到“Conclusion”和“Closing words”。此外，陈老师还设计了多种以理解当代中国为主题的随堂演讲练习与课下演讲视频任务，如“the Symbols of China”、“Chinese Dream”、“Core Socialist Values”、“From Poverty Alleviation to Common Prosperity”、“Eco-Civilization”、“A Global Community of Shared Future”等丰富话题。在总结反思环节，陈老师基于问卷调查和反馈，指出学生们普遍认为理解当代中国元素的融入，不仅帮助他们从宏观上讲好中国故事，传播中国声音，而且在微观上提高了跨文化交际能力和时事敏感性，更有助于以赛促学，积累备赛素材。
陈景星老师在分享经验与成果
随后，彭澎老师介绍了将“理解当代中国”理念融入《跨文化商务礼仪》课程的情况与成果。她以Unit 2“Core Socialist Values”和Unit 3 “Boosting Cultural Confidence”两个单元的教学设计为例，展示了如何引导学生进行讨论和思考中国历史上的英雄们以及他们身上体现的中华美德与文化价值观。通过案例分析和任务设计，彭老师引导学生分组进行不同话题的课堂展示，如“Changes in China and the responsibilities of the young Chinese generation”、“the transformation and innovation of Chinese culture”、“Comparing cultural values in China and the UK”等丰富话题。最后，彭老师展示了学生课下完成的一些视频作品，这些作品无不透露出满满的“理解当代中国”元素和学生们高昂的民族自豪感。
彭澎老师在分享经验与成果
此次分享会不仅展示了两位老师在课程思政方面的创新实践，也为其他教师提供了宝贵的经验和启示。通过将“理解当代中国”的理念融入英语教学，不仅有助学生更好地理解和传播中国文化，培养他们对本土文化的认同感和自信心，同时也促进了他们跨文化交流能力的提升。此次分享会的成功举办，为今后的教学工作提供了新的思路和方向，也为推动大学英语教学改革注入了新的动力。（大英部 宋灿华）
