5月19日下午2点，朝鲜语系在G301成功举办了“第一届韩国语辩论大赛”。此次辩论大赛由金红梅老师和郭辉老师筹划并指导，通过预选赛，最终在2019级2个班中选出10名选手参加了决赛。
辩论赛现场
比赛开始，朝鲜语系主任金丽华老师作了发言。她对学习了三年韩语的同学们能够以韩文进行辩论感到欣慰和惊讶，同时强调辩论比赛考研选手们的思辨能力、表达能力、协作能力，其过程的意义大于胜负结果。
随后，由主持人介绍了到场嘉宾、正反方辩手以及本次的辩题。正方：安乐死应该被合法化推行。反方：安乐死不应该被合法化推行。比赛形式主要分为三个环节。在第一环节，正反双方的代表选手分别进行了自我介绍以及开篇陈词，每位选手用时不超过1分钟。首轮辩论中，双方辩手分别用具有高概括性的陈述以及理论依据去支撑自己的观点。正方认为“安乐死是人们对自己生死选择权的体现”“安乐死能维护人们生命最后的尊严”等，而反方选手则抛出了“安乐死阻碍了医学发展”“安乐死合法化后会被滥用”等观点。第二环节是攻辩，由正方开始，正反双方交替进行提问及回答，次数不受限制，时长为30分钟。此环节是本次比赛的高潮，本着“友谊第一，比赛第二”的原则，双方辩手唇枪舌战，争锋相对，却又不失风度。第三环节为结辩，辩论双方各派了三名代表选手针对辩论会整体态势进行了总结陈词。
教师致辞与总结发言
比赛最后，由外教李银教老师、大二班导叶颖林老师进行了总结发言。两位老师都对各参赛选手的表现给予了积极的肯定，同时也提出了“要准确掌握助词的使用”，“通过TOPIK资料去提升韩语听力”等学习建议。本次活动以辩论的形式，提升了同学们韩国语口语能力，同时开阔了同学们的视野，培养了团队协作能力以及思辨能力，是朝鲜语系本学期实行的一项创新性的实践活动。通过此次活动，同学们也从实践中发现自己的不足，更加明确了今后的学习目标和方向。(金红梅，郭辉，许潮燕)