日前，2022年6月全国大学英语四六级考试揭晓，东语学院21级日语2班的任宣尹同学以四级624分的骄人成绩勇夺全校第一的桂冠。
高分成绩的背后离不开东语学院和日语系对英语学习的重视。东语学院一直高度重视复语型人才的培养，凭借雄厚的师资力量，已经建成了一支学历高、学科结构合理、专业领域知识丰富的理想师资队伍。日语专业的人才培养目标，明确了培养学生“具有扎实的日语语言知识功底、深入了解日本国情与文化、具备较强的日语和英语‘听、说、读、写、译’等技能，同时具备较强的英语实践能力”。在课程建设和相应的实践教学活动上，日语系充分发挥了师资优势，让上述人才培养目标落实在每一门课程和每一次实践教学活动之中。日语系秉持“随时随地学外语、讲外语、用外语”的理念，重实践、强锻炼，以学生为本，扎实推进校园外语实践教学基地建设，逐步建设起校园外语实训实践教学基地，满足各阶段学生个性化的发展需求。
任宣尹同学介绍了他的英语学习经验，以供接下来的考生借鉴：
首先，英语更加注重日常积累。首先在听力方面，任宣尹同学表示他经常听英语歌曲，并且是一边看歌词一边听，有翻译的歌词相对而言更有利于加深对熟词的理解，扩充单词库。其次，在日常生活中，任宣尹同学会经常看一些带双语字幕的美剧、美漫和电影。在听英语的同时也可以将每个单词、语法和短语都对应起来，有利于学习。美漫的配音更加随意日常，可以提高俗语、俚语方面的积累。以上方式可以提高对英语听力的敏感度。
接下来是做题的习惯。任宣尹同学在做题的时候会先大致浏览题目，弄清楚问题和大致意思，之后再去看答案，理解答案的意思，最后精读文章，根据题目选择正确选项。英语题目更加直观，很多情况下不需要去深入探究其中意思，谜底就藏在谜面中。
最后是翻译和作文题目，这些题目对英语的日常语法要求较高，更多的是考察词汇量和英语思维。所以可以选择看一些原版的英文书籍，积累更多英语的书面表达方式和中英互译的经验。
在同学自身努力的同时，日语系也为同学们的英语成绩的提高不断做出努力。在日常的课堂上，老师会不断强调英语能力对日语专业学生的重要性，也会在学习到英语外来词的时候多次重复，加深理解。
任宣尹生活照
希望东语学院的其他同学能从任宣尹同学的成绩中得到鼓舞，学到经验，再创佳绩！（武文昭 付凤仪）