一、专业基本信息
1.专业定位
物流管理专业属于工商管理学科,物流管理主要研究管理学、经济学、信息技术、现代物流管理等方面的基本知识和技能,在制造、商贸、物流类企业单位进行物流活动的计划、组织、指挥、协调、控制和监督等。物流管理兼有技术性和科学性,是一门应用性很强的专业。
物流管理专业(“2+2”中外学分互认项目)是为顺应经济全球化的发展,满足更多学生的需求,减少学生的留学成本所开设的“2+2”国际本科项目。
2.培养目标
本专业培养具有国际视野、科学素养、团队精神和沟通技能,掌握国际物流与运输的理论知识与应用方法,能够在国内外工商企业、事业单位及行政部门等机构从事物流管理等相关工作,具有实践能力与沟通技能的高素质国际化应用型、复合型、创新型国际物流管理人才。
3.培养规格
本专业学制为4 年,修业年限为3-6 年,本专业总学分为163 学分。
(一)知识要求
掌握一定的人文社会科学和自然科学知识,系统掌握必要的国际物流管理理论与方法、供应链系统优化理论与运营管理方法、航空运输管理理论与方法,熟悉与本专业有关的国家法律、法规,了解国际惯例及本专业的理论前沿和发展动态。
(二)能力要求
1.本专业所需要的基本技能和专业技能,解决现实物流管理问题的实践能力和创新能力;具有较高的英语水平和应用能力,特别是为适应国外学习需要,应具有较强的听、说、读、写能力;
2.具有一定的国际视野、较强跨文化交际能力和人际沟通、团结协作和社会活动能力,具有一定的创新创业精神和实际工作能力。
(三)素质要求
具有良好的人文素养、职业道德和心理素质,社会责任感强。
4.课程体系
(一)本专业课程体系
本专业的课程体系及学分、学时分配情况如下表:
本专业的课程体系及学分、学时分布表
课程类别 | 课程性质 | 学分数 | 学时总数 | 各学期学时分布(周学时) | |||||||
第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 第四学年 | ||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | ||||
14 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | ||||
通识教育课程 | 必修课程 | 35 | 426 | 7 | 12 | 7 | 2 |
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选修课程 | 14 | 224 |
| √ | √ | √ | √ | √ | √ |
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大学外语 教育课程 | 必修课程 | 24 | 344 | 20 | 2 | 2 |
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大类课程 | 必修课程 | 18 | 344 | 4 | 11 | 4 | 3 |
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专业教育课程 | 专业必修课程 | 37 | 608 |
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| 13 | 11 | 10 | 4 |
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专业选修课程 | 26 | 416 |
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| 8 | 12 | 6 |
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实践教学环节 | 军事技能 | 2 | — | √ |
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专业实习 | 3 | — |
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| √ | |
毕业论文(设计) | 4 | — |
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| √ | √ | |
合 计 | 163 | 2362 | 31 | 25 | 26 | 16 | 18 | 16 | 6 | — |
(二)前两年我校核心课程
微积分、宏观经济学、微观经济学、财务会计(双语)、财务管理(双语)、金融学(双语)、管理学(双语)、管理会计(双语)、商务统计学、市场营销学(双语)、商务交流(双语)。
(三)实践教学环节
(一)“军事技能”2学分:由学校统一安排。在新生入学后的第一个学期期末举行,时间一般为2周。
(二)“毕业实习”3学分:第八学期第1-8周学生到企事业单位实习,计3学分。
(三)“毕业论文(设计)”4学分:第七、八学期进行,要求在第八学期第13周前完成。学生在教师的指导下,围绕基本经济理论问题或社会经济中出现的热点、难点问题,结合各专业的要求撰写毕业论文,从中获得科学研究的初步训练。
5.师资队伍
物流管理专业(“2+2”中外学分互认项目)的师资队伍来自管理学院物流管理专业。管理学院物流管理专业拥有一支专业理论功底扎实、学历职称层次较高、具有丰富物流管理专业实践经历的“双能型”师资队伍。现有专任教师5人,其中教授1人、副教授1人,讲师3人;具有博士学位的教师2人,硕士学位的教师3人;拥有物流管理专业学科背景的教师占100%,博士及副教授以上教师占专任教师总数的40%;教师队伍中现有广东省物流教指委委员1名,中国物流学会常务理事1名。近3年来,物流管理专业教师承担教学质量工程项目2项,在国家级核心专业期刊发表论文3篇。
6.教学条件
物流管理是实践性很强的专业,对实训实习条件要求较高,物流管理专业目前建有ERP手工沙盘实验室、供应链沙盘实验室。为了掌握最前沿的行业资讯,物流管理专业团队长期以来与业界保持良好的往来关系,与企、事业单位保持良好的合作关系。
二、其他专业重要信息
1.专业特色优势
(一)引进权威师资和专家外教
根据我校国际本科的人才培养模式,引进权威师资和专家外教,教学使用国外原版教材,通过互动式、讨论式的教学方法及过程性评价,使学生尽快提高英语水平,适应国外的教学模式,以便出国后更快地适应新的学习和生活环境。
(二)建设学贯中西的特色专业
项目的教学团队结合十多年的国际项目教学经验,基于国际化课程的教育理念,将西方教学大纲和广外南国的特色教学结合起来,从而达到由双语教学向纯英语教学环境良好过渡的教学目标。专业课程采用中外企业案例教学,使学生灵活运用中西方思维模式解决中国市场问题。
(三)依托外语特色拓展国际视野
我校拥有浓厚的校园国际化氛围和丰富的国际教育资源。除英语课程外,学生可选择学习第二门外语(法语、德语、西班牙语、俄语、葡萄牙语、日语、韩语、泰语或阿拉伯语)以提升听、说、读、写、译能力和跨文化交际能力,拓展国际视野。
2.授予学位
物流管理专业(“2+2”中外学分互认项目)授予管理学学士学位。物流管理 “2+2”中外学分互认项目班学生前两年在我校学习,后两年在国外合作院校学习,双方学校互认学分,达到双方学校培养目标和毕业要求的学生将获得bat365官网登录入口毕业证书和学士学位证书、国外合作大学的学士学位证书。