博雅大讲坛——《设计眼》曹雪

博雅大讲坛——《“一带一路”倡议:回顾与展望》胡军

博雅大讲坛——《隐含义与跨文化交际蒲志鸿

博雅大讲坛——《今日勤学苦练,明日展翅飞翔》李华新

博雅大讲坛——《器官与隐喻》吴承学

博雅大讲坛——《大学的人格素养与专业素养的双养成》谢志华

博雅大讲坛——《今天我们应该怎么学习》徐真华

博雅大讲坛——《关于中日韩三国神话的几点看法》陈多友

博雅大讲坛——《方言:理趣的探索与公共表达严修鸿

博雅大讲坛——《筑造与栖居的审美智慧》于奇智

博雅大讲坛——《唐宋诗词之神韵》彭玉平

博雅大讲坛——《探索新时代背景下国际传播的理念、形式与实践创新》侯迎忠

博雅大讲坛——《保护古村落文化 留住美丽乡愁》黄伦生

博雅大讲坛——《世界科技前沿发展探略》王铭玉

博雅大讲坛——《苏轼诗词中的人生智慧张海鸥

博雅大讲坛——《现代汉语词源趣谈》曾昭聪

博雅大讲坛——《毛泽东诗词欣赏与翻译研究》李磊

博雅大讲坛——《广告创意暨优秀作品分享刘义平  

博雅大讲坛——《经典精神分析理论解读》宋广文

博雅大讲坛——《空灵与中国艺术》陶东风

博雅大讲坛——《我是一名不穿军装的士兵——谈谈我的外交生涯》尹丽

博雅大讲坛——《冰岛——冰与火的国度》张克远

博雅大讲坛——《时间观与跨文化交际》郑立华

博雅大讲坛——《科教赋能教育视域下外语教师职业发展的再思考》李霄翔

博雅大讲坛——《To be a smart English learner》李霄翔
博雅大讲坛——《跨文化意识、态度和认知 》蒲志鸿

博雅大讲坛——《风雨兼程,不负使命——我外交生涯的亲身经历》曾钢

博雅大讲坛——《文学阅读和翻译中的话语认知策略》罗选民

博雅大讲坛——《乡村振兴战略实施中的环境影响与环境优化》蒋满元

博雅大讲坛——《中国经典传统文化与韩国》崔雄权

博雅大讲坛——《加拿大经济状况和中加经贸关系》左连村

博雅大讲坛——《国学经典导读系列讲座 《老子》导读(上)》伍巍
博雅大讲坛——《国学经典导读系列讲座 《老子》导读(下)》伍巍

博雅大讲坛——《标准英语与中式英语》赵友斌

博雅大讲坛——《多彩而独立的西班牙》张拓

 

关于做好2015-2016学年第一学期教材征订工作的通知

发布者:系统管理员发布时间:2015-05-12浏览次数:363

 

各教学单位:
2015-2016学年第一学期教材征订工作使用美好前程高校教材供应、管理平台进行征订。为确保这项工作的顺利开展,现将有关要求通知如下:   
       一、教材选用原则
(一)科学性与先进性原则。选用的教材应符合教学大纲的规定和教学任务的基本要求,其内容应体现最新的理论与实践成果,具有科学性与前瞻性。
(二)择优选用的原则。优先选用国家级、省(部)级获奖教材、教育部推荐教材、“面向21世纪”课程教材、“十一五”国家规划教材、“十二五”国家规划教材或近3年出版的新教材。
(三)标准统一的原则。采用同一教学大纲的课程,应选用同一版本的教材。相同年级、相同专业(方向)的所有班级,同一门课程应选用相同的教材。
二、教材征订的方式

教材类型
征订方式
2012级、2013级、2014级学生用书
本着自愿购买原则,学生自主按需征订
2015级学生用书
学校统一征订
教师用书

 三、教材征订时间及程序
按照逐级审定的原则,各教学单位需在2015年5月11日—6月5日完成各个环节相应的任务。教材征订流程如下图:

   

 

 

     四、教材征订平台登录方法
    美好前程高校教材供应、管理平台的登陆网址为www.mehao.com具体账号及密码如下:

相关人员
账号格式
初始密码
教材负责教师
ng+工号
6个1
系(教研室)主任
姓名首字母小写+工号
教学秘书
ng+姓名首字母小写
2012级、2013级、2014级各班班长
ng+学号

进入平台后须修改个人信息才能做进一步操作。具体操作详见《美好前程高校教材供应、管理平台操作指南(教材负责教师版)》(附件1)、《美好前程高校教材供应、管理平台操作指南[系(教研室主任)]》(附件2)、《美好前程高校教材供应、管理平台操作指南(教学秘书)》(附件3)。
五、注意事项
(一)全英(双语)课程必须选用全英(双语)教材。
(二)跨单位开设课程的教材,由开课单位负责征订,应防止漏订、重复征订现象。
(三)教材预订计划汇总报出后,原则上不得更改。因教学安排、教学内容变更需调整征订计划的,须由系(教研室)主任提出申请,经所在单位负责人批准,报主管教学校领导审批后,方可办理补订或变更手续。
(四)教材须择优选用,杜绝订而未用的情况。教材的版本须由任课教师提供备选的样本,课程组充分讨论、对比后产生。版本一经确定,教材必须在课堂上使用。
(五)所有课程必须选用正规出版社的教材,原则上不使用教师自编讲义、教材复印本。如因特殊原因需用讲义作为辅助教材或进行教材复印的,由任课老师向学生提供讲义电子版或样书,学生自行打印、复印,我校不组织印制自编讲义、教材。
    (六)原则上只征订开设课程所需的教材。教师不得征订与所授课程无关的参考书。
    (七)杜绝选用高职高专、职校类等与我校办学类型不符合的教材。因教材选用不达标,导致低劣教材进入课堂,从而影响课程教学质量的,将追究教材选用人及所在单位负责人的相应责任。
    (八)实行教材征订责任通报制度。因迟订、漏订、误订,导致教材未能按时到位,影响正常教学的,或因教材重复征订、订而未用,造成资源浪费的,将追究教材选用人、所在单位负责人的相应责任,并对相关责任人进行通报批评。
    (九)学校不征订通识教育选修课的学生教材,任课教师可提供教材书目信息供学生自行购买教材。通识教育选修课的教师用书,统一由各教学单位教学秘书填写《bat365官网登录入口通选课教师用书征订汇总表》(附件4),并于6月25日前上交教务处。
    (十)按征订计划到位的教材,除因教材本身质量问题外,教材供应商不予退换。教师及学生领取教材后,注意检查教材本身是否有质量问题。如有问题,请于开学两周内到教务处更换。
    (十一)为方便广大教师了解美好前程服务平台的使用方法及操作步骤,可加入南国商教材服务QQ群:156954303。
     教学秘书在5月30日前将《bat365官网登录入口学生教材征订汇总表》(附件5)、《bat365官网登录入口教师使用教材汇总表》(附件6),(一式两份)报送教务处。
联系人:陈凯纯 联系电话:22245136 15914336451(661985)
1.美好前程高校教材供应、管理平台操作指南(教材负责教师版)
2.美好前程高校教材供应、管理平台操作指南[系(教研室主任)]
3.美好前程高校教材供应、管理平台操作指南(教学秘书)
4.bat365官网登录入口通选课教师用书征订汇总表
5.bat365官网登录入口学生教材征订汇总表              
6.bat365官网登录入口教师使用教材汇总表
7.bat365官网登录入口班级教材信息表
 
 
 
                            bat365官网登录入口教务处

 

                                   2015年5月11       

时间:May 12, 2015 9:54:00 AM   

录入者:应越    
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