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博雅大讲坛——《隐含义与跨文化交际蒲志鸿

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博雅大讲坛——《器官与隐喻》吴承学

博雅大讲坛——《大学的人格素养与专业素养的双养成》谢志华

博雅大讲坛——《今天我们应该怎么学习》徐真华

博雅大讲坛——《关于中日韩三国神话的几点看法》陈多友

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博雅大讲坛——《筑造与栖居的审美智慧》于奇智

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博雅大讲坛——《探索新时代背景下国际传播的理念、形式与实践创新》侯迎忠

博雅大讲坛——《保护古村落文化 留住美丽乡愁》黄伦生

博雅大讲坛——《世界科技前沿发展探略》王铭玉

博雅大讲坛——《苏轼诗词中的人生智慧张海鸥

博雅大讲坛——《现代汉语词源趣谈》曾昭聪

博雅大讲坛——《毛泽东诗词欣赏与翻译研究》李磊

博雅大讲坛——《广告创意暨优秀作品分享刘义平  

博雅大讲坛——《经典精神分析理论解读》宋广文

博雅大讲坛——《空灵与中国艺术》陶东风

博雅大讲坛——《我是一名不穿军装的士兵——谈谈我的外交生涯》尹丽

博雅大讲坛——《冰岛——冰与火的国度》张克远

博雅大讲坛——《时间观与跨文化交际》郑立华

博雅大讲坛——《科教赋能教育视域下外语教师职业发展的再思考》李霄翔

博雅大讲坛——《To be a smart English learner》李霄翔
博雅大讲坛——《跨文化意识、态度和认知 》蒲志鸿

博雅大讲坛——《风雨兼程,不负使命——我外交生涯的亲身经历》曾钢

博雅大讲坛——《文学阅读和翻译中的话语认知策略》罗选民

博雅大讲坛——《乡村振兴战略实施中的环境影响与环境优化》蒋满元

博雅大讲坛——《中国经典传统文化与韩国》崔雄权

博雅大讲坛——《加拿大经济状况和中加经贸关系》左连村

博雅大讲坛——《国学经典导读系列讲座 《老子》导读(上)》伍巍
博雅大讲坛——《国学经典导读系列讲座 《老子》导读(下)》伍巍

博雅大讲坛——《标准英语与中式英语》赵友斌

博雅大讲坛——《多彩而独立的西班牙》张拓

 

2015-2016学年第一学期期末考试试卷检查情况通报

发布者:系统管理员发布时间:2016-04-12浏览次数:4151

 

为进一步规范试卷的命题质量,加强考试管理过程,在各教学单位自查试卷的基础上,教务处及学校督导委员会于3月1日-4月5日对学校9个教学单位2015-2016学年第一学期期末考试试卷进行了抽查。  
一、自查情况
各教学单位的领导重视试卷的自查工作。从各教学单位试卷自查总结报告看,绝大部分教学单位自查试卷的原始记录详细、完整,对个别问题进行了认真整改。其中英语学院、东语学院、管理学院、中文学院、经济与金融学院共5个教学单位的试卷自查情况汇总表详细、完整。
二、抽查情况
本次试卷检查主要内容包括:试卷命题质量、试卷批阅质量和试卷管理。此次试卷抽查的相关数据如下表:

试卷册总数(册)
考试课程(门)
抽查命题质量试卷册数
抽查批阅质量试卷册数
抽查占总试卷的比率
462
146
77
87
35.4%

 
 
 
 
(一)试卷命题质量情况
学校督导委员会共抽查77套试卷的命题质量。从抽查总体情况看:绝大部分的试卷命题依据教学大纲的要求,难易度适中、知识点覆盖面广,主客观题比例适中。但也出现了一些问题,主要表现在以下几方面:
   1.试卷题面出现失误。如2015英语3班的《综合英语(1)》试卷每一、二、三、六大题的题目描述尚欠精准,如“Please write your answer on the Answer Sheet One”应把the去掉,第二、三、六题出现的问题同上;2014翻译班的《英语读译(2)》第一大题题目“Put all your answers on answer sheet.”应在 answer前面加the。2015翻译班的《英语听辩(1)》第四大题“ a 15 seconds interval”应为“ a 15 -seconds interval”。
2.试题题量不足、题型不合理。如2013电子商务(网络营销)班的《网络金融与电子支付》题型不完整,应增加论述题,增加试题题量;2014国际经济与贸易1班的《国际贸易学》和2013金融学(商业银行)班的《中央银行学》对基础知识考量的力度不够,应增加“名词解释”及“判断题”两类题型;2012汉语言文学(新闻采编)班的《网络编辑》试卷,缺少理论性的题目。
3.难易度不太合理。如2014财务管理班的《初级财务管理》试卷,计算题分值过高,主观题与客观题的比例是8:2,客观题题量少影响考核知识的复盖面,检测点受限。2013会计学的《财务管理》试卷难度较大,涉及计算内容的分值占70%,单选题及计算题题量偏大。卷面成绩不及格率较高,命题应思考如何考核学生的分析能力。
4.其它不规范的现象。如2015翻译班的《英语听辩(1)》第一、二大题的小题序号是连续编号,第三至第五大题的小题序号又单独编号。2015汉语言文学(涉外文秘、新闻采编)班《写作(1)》试卷,第一大题单项选择题只有5小题,题面误写为10小题。2013汉语言文学(新闻采编)的《新闻采访学》第三、四大题没有小题,不需写“本大题共1小题”。
   (二)试卷批阅情况
从抽查的87册试卷看批阅质量,发现教师批阅试卷越来越规范,成绩统计及录入的准确率高。只有个别老师在阅卷时未使用规范的评阅标记。如2014计算机科学与技术班《电子技术基础》和2015级的大学英语(1)个别阅卷教师在批阅试卷中,答题正确的使用“/”代替“”;2013级日语1班的《高级日语(1)》阅卷老师批阅试卷时答题正确的使用“”,答题错误的使用“”。  
   (三)试卷管理情况
绝大部分试卷的归档材料填写完整、资料齐全,试卷册装订整齐。只有极少数试卷存档的相关资料缺教师签名,缺教学单位意见。
(四)成绩评定及成绩录入
 1. 国际工商管理学院狄世荣老师违规大面积改动学生《经济法》课
程的考试成绩。所担任的三个班级共156人,其中150人的平时成绩为100分,5人平时成绩为90分,1人平时成绩为80分,满分率为96.2%。
 2.绝大部分教师准确及时录入期末考试成绩。但仍有极少数的老师
未按时录入期末考试成绩,影响学生查询课程成绩。
    三、整改建议
1、对试卷的命制、审批环节进行严格的把关。要求教师严格按教学大纲的要求进行命题,保证命题的质量。同时按时提交准确无误的试卷或考核方案。
2、进一步完善试卷的管理工作,特别做好在试卷的命制、审核、印制、保管、发放回收等环节中的保密工作,落实各个环节的保密责任人。
3、加强对课程成绩评定的监管,特别是平时成绩的评定,必须做到公平公正、有据可依。建议学院抽查课程的上课出勤记录、课程表现、作业等原始资料。杜绝随意给分的现象出现。同时对成绩录入实行指导和监管,确保及时、准确地录入成绩。
希望各教学单位根据试卷检查的结果,认真总结经验,分析问题,采取有效的措施,提高考试的命题质量。加强试卷的保密,继续做好成绩评定及录入的监管,确保高质量完成考试工作。
 
 
 
                           广东外语外贸大学南国商学教务处
                                          一六年四月十二日

 

时间:Apr 12, 2016 11:23:00 AM   

录入者:应越    
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