3月14日下午,2019“随时随地学外语、讲外语、用外语”(以下简称“三随”)专题工作会议在行政楼309召开,会议由王心洁副校长主持。督学顾也力教授、黎冬书记,各教学单位院长、分管教学工作副院长或院长助理,学生处、教务处相关工作人员出席了会议。
会议伊始,王心洁对“三随”工作开展以来取得的成绩予以了肯定,“三随”活动的开展很好的营造了校园的外语学习氛围,激发了学生的学习兴趣,提高了学习质量,为鼓励各教学单位更加积极投入“三随”活动,学校将调整“三随”工作评选奖励方案。
会上,周文贵提出开展“三随”工作的五个关键词,一是意义,三随活动关系到全校教学特色的定位、全校整个教育事业的发展方向,意义重大。
二是成效,“三随”工作自开展以来成效显著,对打造学校办学特色,形成良好的学风等各方面都起到了重要作用。
三是抓手,“三随”活动的抓手首推晨读,一年级全体学生晨读全覆盖,语言类学院二年级学生要继续晨读;抓手之二是创造工作语言环境,语言类单位提倡在帮办公室说外语。
四是机制,机制转换。建议把“三随”工作开展情况纳入各教学单位每年的考核和评优,同时,修订“三随”活动评优方案,区分语言类和非语言类单位进行评选,扩大获奖面,由单位扩大到班级。
五是经费,加大经费投入支持各单位开展“三随”活动。
随后,黎冬提出,考虑把“三随”活动开展情况纳入优良学风班级评选指标中,进一步鼓励同学们积极参与该活动。
最后,顾也力指出,各单位要把”三随”工作落到实处,不要搞形象工程,避免为了检查而检查,要想办法,总结经验,不断创新。
时间:Mar 15, 2019 8:39:00 AM
录入者:吴纳敏