博雅大讲坛——《设计眼》曹雪

博雅大讲坛——《“一带一路”倡议:回顾与展望》胡军

博雅大讲坛——《隐含义与跨文化交际蒲志鸿

博雅大讲坛——《今日勤学苦练,明日展翅飞翔》李华新

博雅大讲坛——《器官与隐喻》吴承学

博雅大讲坛——《大学的人格素养与专业素养的双养成》谢志华

博雅大讲坛——《今天我们应该怎么学习》徐真华

博雅大讲坛——《关于中日韩三国神话的几点看法》陈多友

博雅大讲坛——《方言:理趣的探索与公共表达严修鸿

博雅大讲坛——《筑造与栖居的审美智慧》于奇智

博雅大讲坛——《唐宋诗词之神韵》彭玉平

博雅大讲坛——《探索新时代背景下国际传播的理念、形式与实践创新》侯迎忠

博雅大讲坛——《保护古村落文化 留住美丽乡愁》黄伦生

博雅大讲坛——《世界科技前沿发展探略》王铭玉

博雅大讲坛——《苏轼诗词中的人生智慧张海鸥

博雅大讲坛——《现代汉语词源趣谈》曾昭聪

博雅大讲坛——《毛泽东诗词欣赏与翻译研究》李磊

博雅大讲坛——《广告创意暨优秀作品分享刘义平  

博雅大讲坛——《经典精神分析理论解读》宋广文

博雅大讲坛——《空灵与中国艺术》陶东风

博雅大讲坛——《我是一名不穿军装的士兵——谈谈我的外交生涯》尹丽

博雅大讲坛——《冰岛——冰与火的国度》张克远

博雅大讲坛——《时间观与跨文化交际》郑立华

博雅大讲坛——《科教赋能教育视域下外语教师职业发展的再思考》李霄翔

博雅大讲坛——《To be a smart English learner》李霄翔
博雅大讲坛——《跨文化意识、态度和认知 》蒲志鸿

博雅大讲坛——《风雨兼程,不负使命——我外交生涯的亲身经历》曾钢

博雅大讲坛——《文学阅读和翻译中的话语认知策略》罗选民

博雅大讲坛——《乡村振兴战略实施中的环境影响与环境优化》蒋满元

博雅大讲坛——《中国经典传统文化与韩国》崔雄权

博雅大讲坛——《加拿大经济状况和中加经贸关系》左连村

博雅大讲坛——《国学经典导读系列讲座 《老子》导读(上)》伍巍
博雅大讲坛——《国学经典导读系列讲座 《老子》导读(下)》伍巍

博雅大讲坛——《标准英语与中式英语》赵友斌

博雅大讲坛——《多彩而独立的西班牙》张拓

 

关于组织学生报名修读2024-2025学年第二学期微专业的通知

发布者:教务处-林琳发布时间:2024-12-04浏览次数:10


各教学单位:

为适应经济社会发展对跨学科专业人才的需求,践行四新”建设理念,探索学科交叉融合培养高素质复合型人才的新模式,提升学生跨学科交叉融合能力和就业竞争力根据《bat365官网登录入口微专业建设与管理办法(试行)》(南国〔2023〕54号文)(见附件1)学校决定启动2024-2025学年第学期微专业报名工作,现就相关事宜通知如下

一、微专业简介

1.微专业的含义及特色

微专业是指立足经济社会发展对人才的需求,在某个特定专业领域,围绕专业核心素养和行业从业能力,提炼开设的一组核心课程。

微专业最突出的特点在“微”,具有“小而精”“小而美”“小而特”的特点。

“小”指学分小、课程门数少。相比150~160个主修学分和50~60门主修课程,微专业仅有15个左右的学分和7门左右的课程。

“精”指课程精。微专业在课程设置上取专业之精华,由各专业所在学院自主选取专业特色核心课程,课程大多是各类精品课程。

“美”指课程体系完整,内容前沿。微专业虽然课程门数少,但都是聚集某一特定专业领域而精心设计的,课程体系科学完整,教学内容体现两性一度(高阶性、创新性和挑战度)。

“特”指微专业设置特色鲜明。微专业紧跟时代发展和社会需求,聚焦特定专业领域,着力提升特定专业素养和能力。

2.“微专业”对学生发展的作用

增强学生核心竞争力。微专业从就业岗位和市场需求角度出发,以学生职业为导向,提高学生知识结构的复合性,丰富多样的知识架构能成为未来竞争中的优势。

为跨专业读研打下基础。修读微专业可帮助学生提前了解拟跨考专业课程,学习相关知识,为攻读硕士研究生提供方便,奠定基础。

3.微专业培养与辅修的关系

微专业培养与辅修都是对主修专业的拓展和延伸,是实现与其他学科交叉融合的路径。目的都是培养学科交叉融合复合型人才。二者修读学费标准相同、教学方式、考核方式基本相同。二者主要区别见下表

     名称

项目

辅修

微专业

辅修学士学位

辅修专业

是否跨专业大类修读

原则上是

修读学分要求

50-53(不同专业学分要求不同)

30

10-20(不同微专业学分要求不同)

适用对象

二年级学生

二年级学生

各年级学生

申请修读学期

一年级第二学期

一年级第二学期

第二至第五学期

证书管理

①修满要求的学分,可获辅修学士学位(在主修学士学位证书中予以注明);

②未达到授予学士学位规定的学分,但已获学分达到30分及以上,可获辅修专业证书。

③已获学分低于30大于等于16,可获微专业证书。

①修满要求的学分,可获辅修专业证书;

②已获学分低于30高于16,可申请微专业证书。

修满要求的学分,可获微专业证书。

是否备注

在学位网备注

在学信网备注

不在学位网、学信网备注

 

 

 

 

 

二、微专业开设信息一览表

序号

开设单位

微专业名称

学制

微专业总学分

课程门数

收费标准

(学期)

1

东方语言文化学院

应用韩国语

2

16

7

250元/学分

2

西方语言文化学院

德语

3

20

9

250元/学分

3

应用法语

3

16

7

250元/学分

4

经济学院

股票投资

2

12

6

200元/学分

5

新媒体与国际传播学院

无人机航拍与视觉传播

2-4

14

7

250元/学分

6

教育学院

书法篆刻

2

14

7

250元/学分

7

婴幼儿早期教育与照护指导

2

14

7

250元/学分

8

涉外法律教研中心

创业与商事经营法律实务

2

14

7

200元/学分

9

国际经贸规则

2

14

7

200元/学分

2024-2025学年第二学期开设9个微专业。本次报名每个学生只能申请1个微专业。相关微专业信息详见下表:

三、招生对象及条件

符合以下条件的学生可申请修读微专业:

(一)具有学籍且学有余力的全日制在校生;

(二)主修专业平均学分绩点2.0及以上。

四、报名须知

报名时间:2024年12月4日—2025年2月28日。

报名方式:学生下载并查看2024-2025学年第二学期各开设单位微专业招生简章(见附件2),了解相关信息,查看各微专业的报名及咨询方式。

五、证书管理

在主修专业学习年限内学生按要求完成微专业培养方案指定课程,获得规定学分,经开设学院审核后,报教务处审定,发放学校统一制作的微专业证书。

微专业是非学历教育,不在中国高等教育学生信息网(学信网)备注信息,不授予学士学位。

六、奖励政策

学校对获得微专业证书且主修专业平均学分绩点在3.2及以上的学生予以奖励,奖励金额和范围如下:

(一)一等奖,奖金2500元/人,奖励范围为微专业平均学分绩点在同批次同一微专业总人数中排名前5%(含5%)的学生;

(二)二等奖,奖金1500元/人,奖励范围为微专业平均学分绩点在同批次同一微专业总人数中排名前6%-15%(含15%)的学生;

(三)三等奖,奖金1000元/人,奖励范围为微专业平均学分绩点在同批次同一微专业总人数中排名前16%-30%(含30%)的学生。

教务处联系人:林老师   联系电话:020-22245136

              

 

附件1-2:

1. 《bat365官网登录入口微专业建设与管理办法(试行)》(南国〔2023〕54号文)

2. 2024-2025学年第二学期各开设单位微专业招生简章

关于组织学生报名修读2024-2025学年第二学期微专业的通知.zip

 

                                   bat365官网登录入口 教务处

                                            2024年12月4日


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