教育技术中心部门概况

   教育技术中心部门概况

   南国商学院教育技术中心成立于2006年，为了适应学校外语特色鲜明的办学需求，对学校12个外语专业提供先进的外语实验教学环境，在突出语言实验室建设的同时，持续优化“外语+专业和“专业+外语”的交叉融合，构建先进的基于云桌面技术的数字化实验教学环境。为了配合学校提出的“宽基础、精专业、强外语、重实践”的人才培养模式和致力于培养具有优良的品格、扎实的专业基础、较强的实践能力，熟练掌握一至两门外国语，能够直接参与国际合作与竞争的应用型、创新型人才培养目标之要求，经过多年持续不断的建设，学校教育技术中心现有37间实验室，使用面积3747.6平方米，实验室面积和场地充足，布局科学合理，设施设备先进，有较为完善的管理制度。结合学校无线和有线数字化校园网络，搭建了教学效果良好的各级各类实验教学平台，其中包括：会计综合、旅游管理、新闻采编、商务英语、手工会计、ERP综合、手工与电子沙盘、国际贸易、金融学、金融证券与投资、电子商务、同声传译、模拟法庭、计算机网络、计算机基础、PLC、电子、电工、计算机组成原理、数字语音室等实验室。教育技术中心下设数字媒体制作室和实验室2个科室，部门员工一共有15人。

       经过多年的探索，教育技术中心基本形成了“主动服务教育”的服务观、“能力本位，就业导向”的教育目标观、“突出职业能力”的课程观、“知识整合”的学习观、“修身治学”的教育观。 教育技术中心创造了一种新型的实验教学模式，以课程实验为基础，以模拟仿真实验为主线、以开放性实验为拓展。为学校各专业的学生营造出真实的实践环境，使学生在仿真的状态下学习到就业前的技能，强化专业人才素质训练效果，实现了学生毕业后的“零适应期”，大大提高了学生的就业竞争力。

 在2008年，教育技术中心获得了广东省信息化建设检查专家组的好评，在2014年，学校获得广东省高校实验室安全建设与管理评估优秀奖。

 教育技术中心的总体发展方向是：继续坚持以学生为本，以培养学生实践能力、创新能力和提高教学质量为宗旨，以实验教学改革为核心，以实验资源开放共享为基础，从学校的人才培养目标的整体出发，进一步深化实验教学内容体系改革，吸收国内外教学科研成果，构建适合学生探索精神、科学思维、实践能力、创新能力培养的实验课程体系。进一步完善各项实验教学管理制度，加强信息化、网络化教学平台建设，扩大资源共享，为学校师生和社会提供服务。进一步加大教育技术中心的投入力度，确保教育技术中心的可持续发展。