8月16日下午，思政部通过腾讯会议平台组织召开学习“七一”重要讲话精神云上分享会，围绕将习近平总书记“七一”重要讲话精神融入思政课教学，持续深入推进党史学习教育畅谈学习体会，研讨分享交流。思政部行政人员、教研室主任及各课程组长参加了此次分享会，会议由主任助理高攀主持。
会前，与会人员紧紧围绕会议主题，认真充分做好会前的各项准备工作。一是原文学习、反复研读《习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话》；二是重点研习讲话中的新观点、新论断；三是结合部门和课程实际思考党史教育与思政课建设如何互融共进。
会上，高攀首先指出在中国共产党建党百年这样一个特殊的日子里，我们要加强学习、深刻领会总书记“七一”重要讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义和实践要求，进一步推进学理性研究和阐释，以期更好地融入思政课教学。
在交流发言环节，薛安泰教授表示，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，总揽全局、高屋建瓴，郑重表达了坚定不移走中国特色社会主义道路的庄严宣誓，充分彰显了永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大的政治品格，鲜明发出了踏上第二个百年奋斗目标新的赶考之路、全面建成社会主义现代化强国的伟大号召，具有强大的思想震撼力、时代感召力和实践指引力。
周兢教授从两个方面谈了深入学习和讲好习近平总书记重要讲话精神应该把握的要求，一是要加深对中国共产党成立的历史意义和深远影响、百年奋斗的光辉历程及伟大功绩、宝贵经验与根本要求，以及对夺取征程上新的伟大胜利的信心、决心的认识；二是精准把握“讲话”精神融入思政课，内涵要讲准、理论要讲透、要求要讲实、方式要讲活。
吕国辉教授以“闪耀着马克思主义真理光芒的光辉文献”和“集中展现新时代中国共产党人成熟自信的政治宣言”两个判断为切入点，重点阐释了百年党史的主题主线和主流本质、“四个时期”、“四大成就”、“四个宣告”，分四个层面分析了伟大“建党精神”的具体含义。
主任助理高攀以“中国共产党百年历史主题的新概括”“中国共产党百年历史四个时期的划分”“中国共产党百年历史的四大成就”“中国共产党百年历史的新叙事”等四个角度阐释读懂“七一”重要讲话以及学习百年党史的根本遵循；“中国近现代史纲要”课程组长郝文结合自己的学术关注点及总书记在《求是》杂志上发表的重要理论文章，分享了近期正在撰写的关于党的政治建设的学术论文观点及学习心得；思想道德与法治课程组长张小玲围绕“中国共产党为什么‘能’，马克思主义为什么‘行’，中国特色社会主义为什么‘好’”，指出中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，她表示作为一线思政课教师，要引导学生理解重要讲话精神中的历史观、政治观、哲学观。
与会教师纷纷感言思政课教师责任重大，要深入学习讲话原文、把握原义，力争把政治讲到位、把科学讲到位、把故事讲到位。在认真听取大家分享后，高攀在总结发言中强调思政课融入讲话精神责无旁贷，思政部要坚持大事大抓，结合党史学习教育的总体安排，把学习宣传习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，扎实推进下半年的党史学习教育融入思政课教学工作。各课程组要通过广泛开展教学和理论研究，组织开展教研和集体备课，重点是学习解读讲话精神以及课程设计，在教学中把握好教学要求、教学要点，讲准、讲透习近平总书记“七一”重要讲话精神。