学校各教学单位：
学校上学期开展的“随时随地学外语·讲外语·用外语”活动营造了浓郁的外语学习氛围，凸显了学校的外语特色和实践特色。全校组织英语、日语、韩语、阿拉伯语、泰语、西班牙语、法语、德语、俄语、葡萄牙语等共计16场语言类讲座，制作并上传“随时随地学外语·讲外语·用外语”的宣传片“Never too late”，建成“随时随地学外语·讲外语·用外语”的专题网站，各学院在遵循外语教育和外语人才培养规律的基础上，结合自身的学科和专业特点，制定开展“随时随地学外语、讲外语、用外语”活动工作计划和实施方案，晨读、晚修、外语角、专题会议、专业讨论等多种方式和渠道已令“随时随地学外语·讲外语·用外语”活动在全校范围内基本走上了常态化轨道。
一、各学院开展“随时随地学外语·讲外语·用外语”活动的阶段性成果
东语学院作为这一活动的首发单位，从2014年起陆续成立了演讲艺术实训基地、同声传译实训基地、广播台实训基地、自我推介实训基地、主持人实训基地、戏剧社实训基地等六大实训基地，举办东语学院中、日、阿、韩同传演练活动，召开了中、日、阿、韩多语共享十九大学习心得的组织生活会，效果显著；
西语学院开展了“外教带我们晨读”、“德语翻唱中文歌”、“模拟联合国”、“欧罗巴文化节”等系列活动，极大调动了学生学习外语的热情；
英文学院组织了“学长带我讲英语”系列特色晨读，并将新生晚自习演讲常规化，陈胜教授召开两场全英思政课，组织英语阅读比赛、商务英语翻译大赛等专业竞赛，组织英语情景剧大赛，新生英语技能大赛，外语达人秀、“九语种同声传译”活动，反响热烈；
大学英语教学部开展的“英语时空室”、“语音诊断室”、外教讲座、南国英语读书分享会、X-Style多语种歌唱比赛等活动，与英文学院合办的“英语角”等活动都收到了很好的反响；
经济学院以广播台定点课室播放口语带读，多媒体的重点单词解读等为手段制定了详实的晨读计划，培养学生学习语言的良好习惯；
管理学院通过班导师学习双语版十九大精神，全英（双语）教师全英讲授专业课，“海归”教师开展英文讲座等形式，将语言学习渗透到专业学习当中；
中文学院通过英语晨读，英语学习分享会、中外学生交流会等形式积极推动该项活动的理念，提高了学生学习外语的意识；
信科学院组织了“学姐带我讲英语”晨读系列活动，开展“过四级，提升英语语言应用能力”座谈会等活动，解决了学生的语言学习问题。
二、继续深化此项活动的有关工作要求
1.认真制定并切实实施工作计划。
电子版发至1013315291@qq.com邮箱。各单位要着力组织力量，切实落实计划所列各项工作。请各教学单位按照学校相关文件的要求，以创新精神为指导，详细制定本学期开展此项活动的工作计划和实施方案，加盖单位公章后，于3月9日前上报学校“强化外语语言训练，提高外语运用能力工作领导小组”办公室（行政楼212室），
2.持之以恒，重在取得开展此项活动的实效。
“随时随地学外语·讲外语·用外语”不搞“一风吹”，贵在坚持，重在实效。要通过持续开展此项活动，培养和提升全校学生的外语语言应用能力，使“学外语·讲外语·用外语”全面融入校园生活，切实形成和固化学校鲜明的外语特色，夯实学校长期可持续发展的基础。
3.严密掌握活动开展进程，注重档案建设。
此项活动意义重大，既有常规性的各项工作，更包括结合自身条件和实际情况开展的特色活动。相关档案资料的收集、整理、归档、积累弥足珍贵。各单位要高度重视，指定专人处理档案建设事宜。
4.加大宣传工作力度，进一步浓厚外语学习氛围。
1393493064@qq.com。请标明“随时随地讲外语活动投稿”。（1）工作领导小组已委托网络中心建成了“随时随地学外语·讲外语·用外语”的专题网站（即学校主页右上角“外语特色”链接）。请各单位积极提供素材并踊跃投稿。投稿邮箱：
（2）工作领导小组将依据各学院的具体活动安排，挑选精品活动进行跟进拍摄，并制作成纪录片以作宣传，望各单位积极配合并派专人辅助拍摄工作。
5. 检查评比。
学校将根据有关文件精神，对各单位工作计划的实施情况进行检查，开展评估，由学校进行表彰。
特此通知。
联系电话：22245806，联系人：赵 敏
“强化外语语言训练，提升外语运用能力”
工作领导小组
2018年2月28日
时间:Mar 1, 2018 8:53:00 AM
录入者:吴纳敏