各学生党支部、各班级：
班会是高校班级工作的重要形式，对于树立良好的班风学风，提高班干部工作能力和培养学生个性化素质有着重要的作用。为进一步完善主题班会制度，规范主题班会工作流程，让主题班会更好地发挥其教育作用，现将本学期开展主题班会的相关工作安排通知如下：
一、参与学生：
主题班会的参与学生主要为西语系各学生党支部、07、08和09级学生。
二、班会主题：
（一）、各学生党支部
主题：学习贯彻2010年“两会精神”
时间：4月1日
（二）、09级各班学生
主题：大学生恋爱观
时间：4月8日
（三）、07级各班学生
主题：地球，我们唯一的家园——有感于西南干旱
时间：4月22日
（四）、08级各班学生
主题：知荣辱，重礼仪，争做文明大学生
时间：4月29日
三、班会要求
（一）、每个主题班会须有总结记录，具体包括：基本情况、内容摘要、师生交流、班级感言、个人心得、到会人数等。
（二）、每开完一场主题班会，上交一篇电子新闻稿到李娜老师处。
（三）、班会的时间不少于30分钟。
四、其它说明：
（一）、对主题班会开展情况进行总结，选出优秀主题班会并给予表彰。
（二）、本次“主题班会月”由各党支部代表和系分团委负责检查评比。
（三）、奖项设置：依据总分，学生党支部评出一二名；其他各年级评出前五名。
西方语言文化系
2010年3月23
主题班会评分表
班会主题： 班级： 辅导员
评分项 | 评分 （100分） | 评价 |
1、围绕主题，班会形式设计新颖，学生参与积极性高，参与面广。（30分） | ||
2、引导和启发学生积极思维，学生对主题理解深刻，受到启发和感悟，班会效果好。（30分） | ||
3、主持人举止大方，语言流利，思维敏捷，互动掌握有度，班会总结高度概括，点明主题，寓意深刻。（20分） | ||
4、会场布置和谐、高雅，有较好的班会氛围。（10分） | ||
5、时间分配合理，班会秩序好。（10分） | ||
总 分： |
评委签名： 日期：
时间:Mar 24, 2010 9:30:00 AM
录入者:李娜