荣誉教授：尼克·曼斯菲尔德（Nick Mansfield），教授/教育学博士
工作经历
2019 澳大利亚麦格理大学(Macquarie University)负责高等学位研究培训和合作伙伴 副校长
2010-2019 澳大利亚麦格理大学(Macquarie University)高等学位研究院院长
2010-2019 麦格理大学批判与文化研究 教授
2001-2009 麦格理大学批判与文化研究 副教授
1996-2000 麦格理大学英语与文化研究 高级讲师
1992-1996 麦格理大学 英语讲师
1991 弗林德斯大学 英语老师
1985-1989 麦格理大学 英语老师
任职经历
2020-至今 麦格理大学批判与文化研究 名誉教授
2012-至今 北京语言大学 客座教授
2012-至今 华东师范大学 客座教授
2021-至今 bat365官网登录入口 客座教授
教育经历
1989-1990 哥伦比亚大学 哈克内斯博士后研究员
1990-1991 耶鲁大学纽黑文校区 哈克内斯博士后研究员
1984-1989 悉尼大学 博士
1977-1982 麦格理大学 荣誉教育学学士
研究
研究集中在当代文化和社会中的主体性和主权问题。出版了关于战争、民主、性、人权和气候变化的文化政治的文章。对雅克·德里达的作品特别感兴趣，尤其是它对文化政治的重新思考。
出版目录
专著
1.麻烦的政治：主权与暴力（纽约州立大学出版社，奥尔巴尼出版社出版中，出版日期：20212月1日）
2.解构自我的上帝：弗洛伊德、巴塔伊尔和德里达之间的主体性与主权（福特汉姆大学出版社，纽约，2010）；
3.理论化战争：从霍布斯到巴迪欧（帕尔格雷夫麦克米伦出版社，贝辛斯托克，2008）
4.主体性：从弗洛伊德到哈拉韦的自我理论（纽约大学出版社，纽约，2000）（也可通过以下网址获取：
www.ebooks.com/ebooks/book_display.asp？IID=286495），以土耳其语出版，名为Őznellik:Freud'dan Harawy'e Kendilik Kuramali（ARA lik Yayinlari出版社，Izmir，2006）（议员：H.Ch everinler和R.Durmaz）。
5.文化研究与批判理论（与帕特里克·福瑞合著）（牛津大学出版社，墨尔本，2000）
6.受虐狂：权力的艺术（普拉格出版社，韦斯特波特，康涅狄格州，1997）。
7.文化研究与新人文：概念与争议（与帕特里克福瑞合著）（牛津大学出版社，墨尔本，1997）。
8.因欲望而死。（五岛出版社，卧龙岗，1993）（诗）
学术论文
1.“好客与主权暴力：在洛特的德里达”，《今日德里达》。2018，11（1）。49-59页。获取编码：10.3366/drt.2018.0168
2. （与Sally Purcell合著）“监督：来自研究训练战壕的（虚构的）报告”， Eli Blitzer（合编）《研究生督导的空间、旅程与新视野》。非洲太阳媒体，斯泰伦博世。2018）45-58.
3.“气候变化，政治，过度，主权”，《气候变化的文化史》。Tom Bristow and Thomas H Ford编，（劳特利奇, 纽约, 2016)
4.“世界的毁灭者与承载者：战争审美的双重性”，《英国启蒙运动与浪漫主义文化中的战争追踪》，Neil Ramsey 与Gillian Russell合编。（帕尔格雷夫麦克米伦，巴辛斯托克，2015）
5.“德里达，主权与暴力”，《哲学评论》。No 13, 2013
6.“‘基督教不会想要一个暴力被排除在外的世界：上帝、巴塔伊尔和德里达论宗教杀婴的主权逻辑’”，《文化研究综述》， 18/2, 2012
7.“‘必须作出决定’：气候变化的公平性”，《澳大利亚人文评论》， (no 52, 2012:
http://epress.anu.edu.au/apps/bookworm/view/Australian+Humanities+Review+-+Issue+52,+2012/9881/11-Mansfield.html)
8. “作为暴力和谜团的人权：文学真的能对人权政治有所帮助吗？”， Elizabeth Goldberg 与Ali Schultheis（合编）《人权与文学的理论透视》，（劳特利奇, 纽约, 2012）
9.“为和平而战：从社会战争到武装民主”，《战争的蜕变》。Avery Plaw（编），（罗多比出版社，阿姆斯特丹，2012）
10.“战争的思考”，Piette, Adam 与Rawlinson, Mark编，《二十世纪英美战争文学中的爱丁堡伙伴》。（爱丁堡“爱丁堡大学出版社，2012.562-569.）
11.“未来的未来”，《批评、危机与当代叙事》，Paul Crosthwaite编，（劳特利奇, 纽约, 2011）
12.“德里达，民主与暴力”，《社会公正研究》，(5/2, 2011)
13.“教育文盲：文化研究教育学与文化‘阵地’的丧失”，《文化研究评论专刊：惩戒创新》，(17/2, 2011)
14.“联盟：决策的政治学”，M/C杂志，2010. 13(6): http://journal.media-culture.org.au/index.php/mcjournal/article/view/319
15.“二十段文字说明：用佩尼奥拉的谜和德里达的自身免疫性解读受虐狂中的权力和自由”，《Angelaki》，(14/3, 2009)
16.“战争的双重性：现代与后现代思想家对战争的重新定义”，《战争前线：战争、虚拟战争和人类安全的跨学科视角》，Gertz, Nolen（编），牛津：跨学科出版社。2009. 39-46.
17.“没有战争就没有和平；没有和平就没有战争：解构战争”，《日常实践中的文化理论》，Nicole Anderson 和Katrina Schlunke合编，（牛津大学出版社，墨尔本，2008）
“主权问题：德里达笔下的流氓”，《当代政治理论》，7/4, 2008.
18.“‘有一个幽灵在作祟’。鬼魂，他们的身体，一些哲学家，一部小说和气候变化的文化政治”，《边疆电子期刊》，7/1, 2008: http://www.borderlands.net.au/vol7no1_2008/mansfield_climate.htm
19.“黑光下：德里达、战争与人权”，《马赛克：跨学科文学研究杂志》，40/2, 2007.
20.“人类的机器：技术、宗教与德里达的自身免疫”，《扫描：媒体艺术文化杂志》，200612月，http://scan.net.au/scan/journal/display.php?journal_id=82
21.“战争与其他：巴塔伊尔与德里达之间”，《理论与事件》， 9/4, 2006 http://muse.jhu.edu/journals/theory_&_event/toc/index.html
22.“德里达与文化之争：自身免疫、法律与决策”，《麦格理法律杂志》，第 6卷, 2006, pp. 97–112。
23.“拒绝失败主义：德里达、决策与绝对风险”，《社会符号学》，（16/3，20069月, pp.473-484.)
24.“不可能的安静：艺术的无限政治”，《扫描》，2004，http://scan.net.au/scan/magazine/print.php?journal_id=28
25.“‘黑暗中这个男人在女人手里’：受虐狂和真相”，《欲望的魅影：国家博物馆乔安妮/贝尔维尔中的新画廊格拉兹》，Peter Weibe，（编），2003, pp. 224–230
26.“货币的主体性：批判心理学与后结构主义经济学”，《国际批判心理学杂志》，第8卷, 2003, pp. 129–46.
27.“变得与众不同：多萝西·波特的阿肯纳顿”，《子午线》，15/1, 1996, 5月 pp. 101–12.
28.“伟大物种的怪物：文学”，《通道》，20/21, 1995, pp.85–97.
29.“伊丽莎白·哈罗的《望塔》中的现代主义与现实主义”，《澳大利亚文学研究》，15/3, 1992, pp. 131–40.
30.“双重现实主义”，《面积》，23/2, 1992, pp.47–61.
31.“这不是理解：克里斯蒂娜·斯特德只为爱”，《南风》，1992/1. Pp. 77–89.
32.“愉快的，无意义的不和谐：海伦加纳的儿童巴赫”，《西风》，36/2, 1991, pp.17–22.
33.“身体对话：大卫·马鲁夫的散文”，《南风》，1989/2, pp.230–8.
34.“正宗文化”，《文学与民族主义》，Brian Edwards（编），吉隆迪肯大学出版社， 1988, pp. 98–108.
科研指导
在文化理论、文学研究和更广泛的文化研究领域，指导完成了17篇博士论文，包括纹身的文化政治、男性气概和让·盖内的作品、食人现象的表现等，应对北美艾滋病危机文化的生产，雅克·拉康的文学理论，殉道文化研究，白色建构，旅游文化研究，吕斯·伊里加雷哲学，叙事学和新叙事理论，中国古典文学评论，亨利·詹姆斯的作品简·奥斯汀与现代性、后现代性与当代的关系。
行政经历
作为麦格理大学高等学位研究（下称HDR）培训与合作伙伴的副校长和院长，负责监督与高等学位相关的所有学术和行政事务。其中包括：
就与麦格理博士和硕士计划相关的所有项目、政策和管理事宜，向副校长提供咨询建议；
负责规划和管理国际研究培训合作伙伴关系；
负责监管HDR的各个流程，包括调查、申请、选拔、奖学金、录取和候选资格管理到考试和毕业；
负责统筹所有与入学相关的政策和流程；包括奖学金排名、考察期、发展期、审查和考试相关事宜；
任命主考官、评估考绩报告；
负责麦格理HDR创新课程的学术发展与两制研究型硕士研究生的发展，包括与澳大利亚政府和高等教育质量标准局的协商，以及计划在大学内建设超过200个研究型硕士单位和33个全度学科研究项目；
负责排查可能涉及HDR候选人的学术不端行为（例如，剽窃、作者争议、虚假信息和道德违规案件）；
负责制定、商定和监管联合授予博士学位授予办法，包括率领代表团访问中国、欧洲、东南亚、美国和南美洲，并接待国际大学的访问代表团；
负责监督导师指导质量（包括负责大学的高级导师项目，每名导师都须确保有指导资格）；
负责设计和开发新的HDR支持项目和发展计划，包括HDR学习技能、HDR专业技能、HDR行业参与和实习以及HDR导师计划，以期为HDR候选人提供最优质的学术专业支持；
负责与其他大学机构保持联系，为HDR学生提供相关支持（包括校园福利、首学术指导课程、研究办公室，特别是与道德相关条款的实施）；
负责就HDR事宜向HDR执行院长和副院长提供建议和支持；
负责收集、评估和回应学生反馈；
负责为所有HDR候选人提供生活关怀，包括解决候选人与导师之间的纠纷，并回应HDR学生的申诉；
负责大学内部HDR学生研究资助计划（PGRF）；
作为澳大利亚研究生研究理事会的执行成员（2013-2015），负责将大学的HDR实践与行业更广泛地联系起来。
2007至2012间，负责领导国家项目——开发教学标准框架的开展，这是一个供各机构评估教学质量、课程和学习环境的在线工具(http://teachingframework.edu.au/)。 该项目涉及14所澳大利亚大学，共获得联邦政府784943美元的资助。已在2011年12月于墨西哥的墨西卡利市向前澳大利亚学习和教学委员会、学习与教学办公室以及经济与合作组织提交了关于该项目的报告。
行政任命和组织成员经历包括：
2019 高等学位研究培训和合作伙伴关系 副校长
2010-2019麦格理大学高等学位研究院 院长
澳大利亚研究生研究理事会/院长理事会（DDOG's）理事、执行官
学术委员会普通成员
科研培训委员会成员
高等研究委员会成员
论文考试小组委员会主席
战略研究规划委员会成员
教务长战略小组成员
大学理事会学生经验成员
学术学习技术管理咨询委员会成员
课程更新实施小组成员
Patyegarang土著战略委员会 成员
参议院学习与教学委员会成员
2007-2008 麦格理大学学术参议院 副校长
2006-2008麦格理大学批判与文化研究 系主任
2005 麦格理大学批判与文化研究系 代理主任
2003-2008 麦格理大学学术委员会 成员
2000-2005 大学本科学习委员会组员
2000-2005 社会、文化、媒体和哲学系本科部 主任
2006-2007 学术理事会学术自由政策委员会
2008 学术计划评审委员会
2007-2010 教学质量指标指导小组及学术提升工作小组
教学经历
曾于英语与文化专业授课，其中大一级的入门课程，选课人数超过500人。授课课程包括CUL 100生活与文化： 娱乐、身份与权力和CUL 101视觉文化：视觉、视像与生活。授课范围包括理论课（CUL 200：主体性：活在当代的自我、CUL 300：后现代主义、后结构主义及其超越）和小型专业讨论课。还曾教授过澳大利亚文学、浪漫主义文学、现代主义、后现代主义、文学理论和英语入门课程。并且曾给高等学位学生与荣誉学士讲授课程。
编辑工作
自2008起，与妮可·安德森共同担任爱丁堡大学出版社出版《今日德里达》杂志的创始总编辑，网址：
http://www.eupjournals.com/action/showJournal?journalCode=drt
曾与妮可·马修斯合编一期《文化研究评论》特刊，题目：“纪律创新：文化研究中的新教学法”，网址：
http://epress.lib.uts.edu.au/journals/index.php/csrj/issue/view/133
尼科尔·安德森、尼克·曼斯菲尔德、戈尔迪·奥斯里和约瑟夫·普格利泽（合编），“雅克·德里达的政治未来”，《社会符号学》特刊，20069月。
审稿工作
自2002起，任澳大利亚研究委员会的专家评论员，同时任2010《时代》文化研究的审稿员。曾任SCOPUS青研究员奖（2010-至今）和Go8大学管理的青研究员交流项目（2012-至今）的评委。
曾为以下期刊进行了审稿工作：
《安吉拉基：人文理论杂志》
《澳大利亚女性主义研究》
《无主之地》
《文化研究评论》
《国际移民》
《性史杂志》
《墨尔本法律评论》
《马赛克：跨学科文学研究杂志》
《部分答案：文学与思想史杂志》
《扫描》
《Somatechnics》
《理论》
《理论与事件》
《理论、文化与社会》
《变形》
获奖
1989-1991 于纽约哥伦比亚大学和纽黑文耶鲁大学担任哈克尼斯博士后研究员。
1993 卧龙岗大学全国诗歌比赛第六名
研究基金
澳大利亚政府教育、就业和工作关系部
2011-2012 教学标准框架试点的研究补助金458538美元（国家学术赞助项目，涉及12所大学）
澳大利亚学习与教学委员会
2010-2011 教学标准发展框架拨款326405美元（国家学术资助项目，涉及九所大学）
麦格理大学研究经费：曾收到8万美元以上的麦格理大学内部研究经费。
评审专家
2004、2007 中央昆士兰大学 文学和文化研究项目 评审专家
2011 南十字星大学艺术与社会科学学院 评审专家
2012 麦格理大学图书馆内部成员 评审专家
2018 迪肯大学研究和研究培训 评审专家
社会兼职
1999-2001 新南威尔士州政府研究委员会HSC英语考试委员会成员
1998-2006 科罗瓦尔学校董事会成员