2021年6月26日，由CSSCI来源期刊《外语电化教学》编辑部（中国教育技术学会外语教育专业委员会主办）和上海外语音像出版社（上海外国语大学主办）联合举办的2021“爱未来杯”全国高校英语写作同伴互评教学大赛圆满落幕。该赛事基于专业的Peerceptiv同伴在线互评系统，融比赛于常规教学，理念新颖、赛制独特，比赛周期长，对师生教学配合度要求高，师生互动、生生互动性强。
大赛共吸引来自全国109名高校教师和3000多名学生参赛，参赛学校包括华东理工大学、西安外国语大学、大连外国语大学、北京邮电大学等。经过两个多月的比赛，30名教师荣获教师奖，68名学生荣获写作互评奖，教师获奖占比27.52%，学生获奖占比低于2.26%，获奖比例小，奖项含金量高。
我校英语语言文化学院20级英语（师范）1班郭科艺同学、郭慧如同学互评信度和效度高、多稿写作提升幅度大，在比赛中位列第2名和第14名，分获一等奖和三等奖。英语语言文化学院指导教师兰玉凭借较丰富的英语写作互评教研经验，对学生进行了写作互评培训和指导，在比赛中位列第57名，获得优秀奖。
(Peerceptiv教学大赛学生获奖名单 )
Peerceptiv互评系统由美国匹兹堡大学始建于2002 年，是一个不断附加系统自动评价智能的研究型系统，开发Peerceptiv互评系统的核心团队由认知心理学、计算机科学、法律和英语教育的专家构成，该系统致力于服务学科写作教学，不断融入最新教育理念和软件工具，已在美国、加拿大、澳大利亚、南韩、新加坡和爱沙尼亚等国家的上千门学术英语写作教学中使用，为学科英语写作质量和数量提高起到了很好的促进作用。（英文学院 兰玉）