本网讯 10月19日上午，对外汉语教程的专业教授周健在教学楼B503为10级对外汉语班的同学上了一堂别开生面的公开课，通过大量的例子和现场互动，将原本枯燥深奥的对外汉语教学理论深入浅出地阐述出来。
周健讲课的主题为“汉语特点与对外汉语教学”，他介绍到，汉语特点的发现要通过语际对比，其可分为两大方面。一是汉语作为二语学习的优势，二是汉语作为第二语言教学的难点。此两大方面又可以从四个点去诠释，分别是语言，词汇，语法和汉字。周健指出，要做好对外汉语教学，必须认识并掌握汉语的特点。
教授为我们介绍汉语的特点 (李丽娟/摄)
课堂上，为了使同学们更加透彻地理解对外教学理论中的要点，周健采用了比较教学，用日常的英语及汉语口语与汉语书面语等相比较，凸显了汉语与他国语言不同的特点，加深了同学们的记忆。同时，他多次使用通俗的事例来解释说明原理，并让同学们一起参与汉语特点的探究里去，通过问答启发了同学们的思考。授课过程中，周健还现场示范，在讲台上做出一系列动作，让同学描述他的行为，以此来点出汉语语序的特征。
同学积极发言 (李丽娟/摄）
同学们认真听讲 (李丽娟/摄）
周健幽默的语言，多样化的教学方式，使得课堂一直处于轻松的气氛中，同学们的学习兴致高涨。前来听课的我系系主任叶良钧在听课过程中也被活跃的氛围感染，时不时微笑点头。而姐妹班10涉外班的同学黄燕娜也被吸引前来旁听，课后，她表示受益匪浅。
旁听的主任和老师们认真做笔记 (李丽娟/摄）
（文/翁小梅）
（编辑：杨沐艺）