【院长访台专访】柯汉琳:中文学院走出去,培养国际视野的人

发布者:系统管理员发布时间:2016-06-04浏览次数:396

  我校董事长丁小军、常务副校长赖志立、副校长王心洁、中文学院院长柯汉琳等一行近日共赴台湾访问了真理大学、台湾岭东科技大学、中原大学及开南大学4所合作院校。天交流时间里,双方商讨了师生互换、学术交流、教学研究等问题。

柯汉琳与我院赴台学子陈晓仪合影(图片由受访者提供)

柯汉琳与我院赴台学子李美琪合影(图片由受访者提供)

交流学习,感受多元文化

  走出去是指学生外出至他校学习专业知识并感受地域文化。现代大学教育理念开放性进一步扩大,“走出去”愈发具有必要性与时代性,是对现代大学教育国际化、世界化的要求。我们要借助多元文化,吸收国外先进的教育和文化理念,培育学生多元化和开放性的思维模式。许多国外高校明文规定学生不能在本校完成所有本科的课程,而需要学生合理安排自己的出国游学,如此才算完成学业。柯汉琳推崇这种学习的理念并且反复强调,“大学生学习不能拘泥于一个地方,一种文化,得用多方面的知识来充实自己,要有开阔的知识视野,具有国际化的眼光。这也是符合我校强外语,实用型,应用型,国际化的办学理念的,学外语的学院目前做的比中文学院要好,我们应当向他们看齐。”

  柯院长提出了“大文学”“大语文”的概念,他认为,学习文学,既要读万卷书,也要行万里路。他回忆到他之前教授美学的时候,学生曾问他是否真实地看过书中的艺术作品,他表示遗憾。而后来当他有机会去到卢浮宫,亲眼见到《蒙娜丽莎》以及维纳斯雕像等艺术品,身临其境的感受艺术熏陶后,再回到课堂上,讲授课程确实都生动形象了不少。院长表示,他授课是如此,我们学习也该是如此,在行万里路的过程中,形成良好的思维方式,培养美好健康的情感与心理认知,甚至完善和提升学生的自身人格与人文修养。因此,他鼓励我院学生要“走出去”拓展自己的视野。

培养实践技能及创造力

  据介绍,各大学的教育理念,教学模式,管理模式,发展程度均存在一定差异,为了合理利用大学的教学资源,吸收高校先进的教育理念,满足学生的知识需求,高校间应加强交流与合作。目前,高校间合作的具体形式多种多样,像师生互换、学者互访、合作办学、合作研究、专业研讨等等。随着大学开放程度的加深,柯院长认为“中文学院也应该主动地与其他大学保持友好的交流与联系。”此次台湾之行,双方就教学研究、学术交流、师生互换等问题达成了共识。在今后的发展中,双方加强学生间交换学习的同时,更应进一步寻求教师之间的交流与合作,深入教学与学术的研究。

柯院长提到,台湾对中国传统文化保存比较完好,而台湾当地的高校对中国文学的研究甚是深入,也很有特色,难能可贵的是,台湾的高校教育在保持传统的基础上,还能结合当下时代的发展培养学生的创新意识。此次台湾之行中,柯院长受邀参观了学生的商标作品展示,这些作品都是由学生独立设计完成,有部分作品还申请专利,投入生产,最后推向市场。他十分赞赏这些学生的思维能力和动手能力,并强调大学就是要让学生接受新的理念,提高创造力。

当被问及两岸教育理念的异处时,柯院长提到,台湾大学的学习氛围十分自由,同时注重学生实践技能的培养。发挥学生的创造力,尊重学生的创新是目前大陆高校的不足之处。

据了解,虽然我院与台湾的真理大学与开南大学已实现学生交换学习的项目,但我院学生在港澳甚至是海外院校交流学习方面依然存在着空白。为了弥补这一缺失,学院既要大力倡导,同学们自身也要加强“走出去”交流与学习的意识,这样才能培养出适应现代社会发展的人才。

  树立意识,提高自身能力

今年,我院成功由系升级为院并增加了应用语言学专业。为此,中文学院紧跟着转型的步伐,积极扩大与国际高校间的交流合作。

柯院长在访台期间,看望了我院在开南大学的2名交换生,并举行了座谈会。两位学生分享了自己在台学习的感想和收获,表示在交换学习中获得许多宝贵的经验。她们最大的感受是,虽然两岸的文化水平、思维方式等具有一定的差异,但在其中却可以弥补自身的知识缺陷,开阔自己的视野。比如,大陆学生独立思考能力、动手能力不强,而这些能力都可在后天进行培养。但一个人的见识是由直接经验与间接经验结合形成的,对大学生来说,书本知识只能促进间接经验的获取,而外出感受各种环境的氛围则是直接经验的来源,那么,出去交流学习无疑是一个很好的选择。

在座谈会期间,一些同学提出了有关交换学习方面的困惑:外出交流学习费用过高,一般家庭难以支撑;学校间课程差异;学分转换所带来的麻烦及一些学生还没有很好的认识到“走出去”的意义等等。为此,柯院长对此做出了详尽的解答。首先是费用问题,学校会考虑向有交流意愿但家庭条件有限的学生给予一定程度上的资金支持与补贴,特别是对家庭经济困难的学生;其次是学分转换问题,学院也会放宽限制,尽其所能给学生做好学分转换的工作,以减轻他们的心理负担。

  据了解,我院先后有5位学生出去交流学习,但与校内其他学院相较,我院输送的交流生明显不足。柯院长表示,如今“走出去”的前景很好,希望院内学子能够多多了解,树立“走出去”意识,克服困难,争取机会去参观学习,开阔自身眼界,提高自身能力,学院与学校将尽力支持。

(文/丘佳倩 李朋 吴敏霞)

(编辑:林芳忆)

                                            

 

 

 

时间:Jun 4, 2016 8:46:00 PM   

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