本网讯 11月9日，为提高中院学子在写作中应用语言的能力，徐琼老师在F402开展了一节饶有风趣的写作课，同学们在愉快的一节课中受益匪浅。
课堂伊始，徐老师给同学们展示了小学生造句中语言出错的搞笑片段，同学们迅速融入了轻松愉悦的课堂氛围。
语言是文章的细胞，语言运用的好坏，直接关系到文章质量的高低，这节课的讲解擎引为——“辞不足，不足以文”。
俗话说：“工欲善其事，必先利其器。”要提高文章质量，首先要学好语言，锤炼语言。为此，徐琼着重给同学们讲述了以下三个要点。
一是要准确贴切。中国汉字博大精深，很多汉字长得相似，实则有细微差别。通过讲述演讲中应注意的谦敬词、播放影视剧中雷人的台词、分析了同样是月亮而不同的描述却有不同的感情色彩等方面，同学们在愉快的课堂氛围中收获知识，收获快乐。老师循循善诱，同学认真聆听，课堂活力满满。
认真的老师与同学（凌紫苑／摄）
二是要简练精粹。这就是古人所谈的“文约而事半”，也就是如今所说的“言简意赅”。徐琼从诗词入手，杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，虽只有十个字，作者却抓住了本质，深刻描述了贫富两极分化现象和人类道德堕落的事实，从而达到言简意明，韵味无穷的效果。紧接着，徐琼从“人”的写作方式入手，“你们知道海明威是怎样写作的吗？”“没错，是站着写的。”理由是这种姿势会使他处于一种紧张状态，迫使他尽可能简短地表达他的思想，像站立着的顶天立地的“人”字一般，总之，最佳的写作就是要用最少的词句表达尽可能丰富的内容。
三是要生动形象，所用的语言要活泼新颖，使人映像深刻。徐琼一脸笑意地问大家：“你们知道I like you,but just like you是什么意思吗？”同学们纷纷积极地说出自己的答案，结果老师摇摇头说：“不，正确的翻译应该是这样的：纵然万劫不变，纵然相思入骨，我也待你眉眼如初，岁月如故。”课堂上突然哄堂大笑，同学们叹服于中华文化的博大精深。
精彩片段（凌紫苑／摄）
妙趣横生的写作课，最终给同学们留下了深刻的印象，也收获颇丰。提高写作是一个长期的过程，而提高应用语言的能力则是其必经之路，需要同学们多看多练，方有可能创作佳作。
（文／凌紫苑）
（编辑：潘佳慧）