【教学质量月】活动总结

发布者:系统管理员发布时间:2012-04-12浏览次数:1206

 

根据学院教务处对教学质量月活动主题“加强教学改革建设,提高教育教学质量”,继续倡导教育教学质量始终是我院发展的生命线。为突出教学工作的中心地位,进一步提高人才培养质量。我系顺利地开展了为期一个月的教学质量月活动,本次活动分四个阶段进行:
第一阶段:加强日常教学管理,组织教师教学观摩。
第二阶段:检查教学文档,集体学习交流。
第三阶段:加强系内专业课程建设
第四阶段:加强科研,组织教研教改活动。
本次活动取得了预期的效果。现对本次活动进行如下总结:
一、        领导高度重视,教师热情参与
本次活动系领导及各教研室都十分重视,系成立了以朱子江主任为组长的活动领导小组,直接领导和组织落实此次活动,制定了详细的实施方案;加强日常的教学管理工作,并深入课堂,与教师和学生一起评课交流,与教研室主任座谈指导系教学工作。全体教师积极准备热情参与:在第一阶段教学观摩活动中,共听取了安清波、刘东两位老师的公开课;通过本次公开课的开展,我系教师既得到了一次很好的学习机会,又加强了相互探讨,教师都感叹通过此次学习获益良多。
二、        以课堂为载体,以教研教改为重心
此次教学质量月活动,我系组织了计算机公共教学研讨会活动,各位教师就本学期所任二级课程提出了个人教学心得,并表述个人观点,通过本次集体学习,教师们普遍认为通过本次研讨会都或多或少学到了一些经验,并希望这样的活动能够定期开展,组织大家共同学习。
同时,本系也以课堂教学为载体、以课堂教学改革为抓手,狠抓教研教改,努力提高课堂教学水平,打造高效课堂,全面提升教师教学水平。
三、        活动虽结束,教改不落幕
教学质量月落下了帷幕,本系的教研教改并没有因此而停步,我系将以此为契机,继续深化教研教改。通过此次活动表现出来的优秀教师我们将继续进行专业成长扶持,通过请进来走出去努力打造一批专家型教师,真正的有辐射作用。
对于年轻教师,我们将继续跟踪辅导与管理,通过这些优秀教师的带领和指导,争取他们能快速成长。
四、        存在的问题
通过此次活动,反映出我校在教育教学上还存在一些问题:
1、教师层次结构需不断完善。
2、教研室教学活动需不断加强,提高教学质量。
 
 
2012-4-12
时间:Apr 12, 2012 3:08:00 PM   

录入者:冯春苑    
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