市场营销（国际营销、全英班）课程建设
本网讯 以“实践、实际、实用”为课程设置的原则，突出营销教育特色，以培养学生的创新能力和实践能力为宗旨，理论与实践相结合，理论教学侧重于知识的交叉性和应用性，实践教学强调操作技能和创新能力。针对营销行业对员工“会电脑、懂专业、专业英语熟练”的要求，本专业的课程设置体系如下：
①外语教学上，在加强基础英语读、听、说、写的基础上，设置了营销专业英语课程，且大部分专业课程采用英文原版教材与中英双语教学，使学生毕业后能运用英语处理专业实际问题，或查阅原版专业书籍。
②计算机教学从实用性出发，除学习《计算机基础》等基础课程之外，还开设把计算机技术与管理、营销知识相结合的《管理信息系统》等交叉学科课程，以适应网络化、知识化社会对人才培养的要求。
③在专业课设置上，根据市场需求，以就业为导向，更加注重实践教学。在教学中加强案例教学，强化模拟操作等实践环节，充分利用校内的模拟营销实验室和校外各实训基地，增加实践教学课时数，使《市场调研》、《国际商务谈判》、《销售管理》、《营销策划》等实践性较强的课程的实验课时数达到该课程总时数的30%以上，以便提高学生的动手能力，使学生毕业后能适应人才市场的竞争和用人单位的需要，培养对职业岗位变动的适应性。
④对于最新的营销信息，开设“营销前沿”、“市场营销案例分析”等机动性课程或讲座，同时聘请校内外专家主讲系列学术报告，使学生开阔视野、丰富知识，为他们走向工作岗位后接受新知识、树立新观念、解决新问题奠定基础。
此外，要加大精品课程和重点课程建设力度。在未来的3年内，力求建设一批高质量的主干课程，确保《市场营销学》、《管理学》等专业主干课程通过院级重点课程验收；力争使《市场营销学》通过院级精品课程评审；力争使《消费者行为学》、《广告学》、《零售学》等专业主干课程建设成为院级重点课程。(责任编辑：陈倩英)