会展经济与管理专业（省级特色专业）  

一、专业基本信息

1. 专业定位

会展经济与管理专业是面向会展行业培养高素质、专业化高级管理人才的新兴专业，具有综合性、实践性和创新性三大特点。综合性体现在会展管理知识体系涉及社会科学、自然科学、新兴交叉学科等跨学科特性，实践性体现在会展管理知识体系源自产业实践并服务于产业运营需要，创新性体现在会展管理知识体系面向产业的可持续发展和立足全球视野的开放性。随着对会展产业认识的不断深化，会展的范畴已从会议、展览，向节事、演出、赛事、娱乐、主题公园、奖励旅游等活动领域扩展，推动着会展专业人才的培养向复合型、技术型、媒体化方向发展。

本专业的定位是：以粤港澳大湾区建设、国内国际双循环、创新驱动等国家战略对会展人才的需求为导向，以多领域跨界融合、大范围资源整合为理念，以国内外会展行业变化的新趋势为风向标，以专业内涵动态调整优化机制为保障，培养外语特色突出、数字会展技术能力较高、适应线下线上融合发展的国际化、应用型、创新型会展运营和管理人才，力争成为特色鲜明的省级一流本科专业。

2. 培养目标

本专业培养具备经济学与管理学基本素养和较好外语基础，掌握会展经济与管理基础理论、专门知识和专业技能，具有国际视野、管理能力、服务意识和创新精神，能够在大会展领域胜任会展运营、会展管理和会展策划等工作的应用型专业人才。特别是在数字经济时代，强化对数字会展的认知水平和创新意识，着重培养学生对实体会展和数字会展的一体化综合运营能力，为会展行业的创新发展输送德、智、体、美、劳全面发展的应用型人才。

3. 培养规格

本专业学制为4年，修业年限为3-6年，总学分为162学分。

（一）知识要求

（1）掌握一定的人文、自然科学和社会科学知识；

（2）掌握并运用数学、统计学、外语和计算机等方面的知识技能，以及一定的信息技术知识；

（3）熟练掌握经济学、管理学、市场营销、财务管理、旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行等旅游管理类专业理论知识与方法；

（4）基本建立会展管理思维体系与主要会展活动运营的知识图谱，具有会展产业链知识；

（5）熟悉与本专业有关的国家法律、法规，了解国际惯例及本专业的理论前沿和发展动态。

（二）能力要求

（1）具有较强的计算机及信息通讯技术应用能力，能够基本满足会展行业发展的需要；

（2）具有将所学的会展专业知识应用于实践的基本技能，有一定的创新创业精神和实际工作能力；

（3）具有从事会展相关工作的基本服务意识与管理能力；

（4）具有文献检索和资料查询等知识与信息的获取能力；

（5）具有较宽的国际视野、较强跨文化人际交往与语言及文字沟通能力；

（6）具备获取和更新会展相关知识的自我学习能力以及对新会展现象的解释能力；

（7）具有一定的英语水平和综合应用能力，特别是听、说能力，在工作和社会实践中能运用英语进行较好的沟通与交流。学生须通过大学英语四级水平考试；

（8）具有团队协作和社会活动能力，能够运用团队建设方法激励和鼓励团队成员实现组织目标。

（三）素质要求

（1）人文和科学素质。树立社会主义核心价值观，具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和应有的爱国主义情怀，注重人文素养、树立法制观念、公民意识和科学态度。

（2）专业素质。具备会展业专门知识和技能，具有创新意识以及分析和解决相关问题的基本能力，坚持职业操守和道德规范，具有事业心、责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神。

（3）身心素质。具有健康的体魄和心理素质，正确认识自然规律和社会发展规律，正确处理人与自然和谐发展关系以及社会人际的关系。

（四）创新创业要求

（1）掌握创新创业活动所需要的基本知识；

（2）具备创新创业所需要的探索精神、创新意识和实践能力；

（3）了解会展行业的产业环境、创业机会和创业风险，具备基本的创新创业素质；

（4）引导学生特别关注会展商业模式创新和会展管理创新。

4. 课程体系

本专业现有的课程体系由通识教育课程、大学外语教育课程、专业教育课程和实践教学等模块构成（见图1），体现外语特色和着重实践能力培养的教学思路。在近年来线上会展应时而起的背景下，本专业将向线下会展与线上会展融合的方向转型，打造数字会展专业（见图2），为此，未来将以学校的“外语优势和实践应用能力”双突出办学定位为导向，着力打造“会展+外语+数媒”的新课程体系。

图1课程框架

图2 未来数字会展专业的构建逻辑

• 核心课程

旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、市场洞察与商业实践、实体会展与数字会展导论、会展策划、会展项目运营与管理、会展营销与新媒体传播、会展数字化技术及其应用、会展大数据应用、会展文案（双语）、国际会展商务沟通（双语）等。

• 实践教学

（1）“军事技能”2学分：由学校统一安排，在新生入学的第一学期期末举行，时间一般为2周。

（2）“社会实践1”1学分：由马克思主义学院组织落实，于第二学期认定学分。

（3）“社会实践2”1学分：包括劳动教育实践活动等，由马克思主义学院会同团委组织落实，于第七学期认定学分。

（4）“毕业实习”3学分：学生到企事业单位实习，一般安排在第八学期第1至8周。

（5）“毕业论文（设计）”4学分：第七、八学期进行，要求在第八学期第12周前完成。学生在教师指导下完成毕业论文（毕业设计），达到学士学位论文水平。论文评为合格者方可取得学分。

（6）“专业实践”2学分：由学院在第二至第七学期的第19-20周组织实施“实践教学周”活动，第二到第五学期每学期0.3学分，第六到第七学期每学期0.4学分。

5. 师资队伍和教学条件

本专业拥有一支由10名教师构成的复合型的专业教师队伍，教师专业背景包括会展管理、旅游管理、工商管理、地理学等专业，其中教授2人、副教授5人，讲师3人，高级职称教师占比70%；博士1人、硕士8人，硕士以上学历教师占比90%；具有海外留学经历教师2人、广东省优秀民办教师1人。2018年以来，获得中国会展经济研究优秀成果奖4项，各级项目10余项目，其中2019年通过省级会展特色专业建设验收，2021年“会展产业融合创新发展研究团队”获批为省级科研创新团队，获得30万元专项资金支持，是我校获得的首个省级同类项目。

本专业设有会展-旅游实验室、会展-餐饮实验室和会展营销实验室，面积334平方米，共有万元以上设备223台、件。近年来购置了专门的会展实训软件，包括3D展览搭建仿真实训系统、3D会议布置仿真实训系统和3D节事策划仿真实训系统，有力地保障了会展实践教学。在实践协同育人方面，本专业已建立了十余个校外实践教学基地，如广交会、中国中小企业博览会、广东科贸国际展览有限公司、鸿威集团、汉诺威米兰佰特展览（广州）有限公司、广州国际艺术博览会等、深圳茶博会等，能为本专业提供大量稳定的实习和就业机会。

二、其他专业相关信息

1. 专业特色优势

（1）依托学校的外语特色和商科优势，着重培养学生的商务+外语能力。许多优秀毕业生展示了较强的商务能力和外语能力，能较好地服务国际展商和观众；

（2）依托省级“会展产业融合创新发展研究”创新团队，着力打造数字会展方向。创新团队由“高校+协会+企业”三方组成，以“理论+实践+教学”为特色，通过与学校的网络新媒体、数字媒体、电子商务等专业的融合，推动现有会展专业向数字会展方向转型；

（3）依托真实项目操作，形成了“真实项目+竞赛”的会展实践教学特色。如会展专业已成功承办了多个学校的会展项目，受到好评。

2. 主要专业建设成果

本专业近年来师生获得的奖项和省部级支持项目情况见表1。

表1  2018年以来本专业建设成果

3. 服务社会成果

2022年5月9日晚，广东公共频道《新鲜驾到》栏目组特别邀请广东省会展产业融合创新发展团队负责人、我校管理学院会展经济与管理专业负责人李铁成教授做客演播厅，解读本届广交会亮点及数字化发展对广交会的新要求（见图3）。

图3 李铁成教授在访谈节目中

2021年10月19日，广州市人民政府新闻办公室在广州国际媒体港举行会展高质量发展专家访谈会。广东省级会展产业融合创新发展科研团队负责人、我校会展经济与管理专业负责人、会展系主任李铁成教授作为高校会展专家，受邀出席会议。专家访谈会由广州市委宣传部副部长朱小燚主持，以现场直播的形式进行。共有来自政府、协会、企业和高校的7位代表分别就会展高质量发展发言并回答记者的提问。中央、港澳等驻穗媒体，省、市主流媒体聚焦本次会议，对会议进行了全程报道（见图4）。

图4李铁成教授在广州会展高质量发展专家访谈会上发言

2021年9月，李铁成教授与刘松萍教授合作，在核心期刊上发表了《新发展格局下发展消费类展会的学理思考与策略建议》一文，不仅获得了期刊月度优秀论文，还受到了《中国贸易报》的关注，在其纸质版和网络版的《会展大咖说》中连载两期，收到较大反响（见图5）。

《会展大咖说》消费展，想说爱你不容易（网媒）

《会展大咖说》消费展，如何执子之手？（网媒）

《会展大咖说》消费展，想说爱你不容易（纸媒）

《会展大咖说》消费展，如何执子之手？（纸媒）