本网讯 4月30日，为期将近一个月的全国高校辅导员网络培训示范班进入尾声。国家教育行政学院组织召开培训班结业仪式，管理学院全体学工老师准时出席。
会议上，国家教育行政学院党委书记、常务副院长侯慧君、湖北省思政社科赵耿处长以及山东省教育厅宣教处陈成标处长分别发表了讲话。纷纷对现今高校辅导员的政治职责，社会定位作出了剖析和个人深入解读。同时，对辅导员组织学生的政治指导，学习辅导，就业指导，心理疏导，践行社会责任的问题上，对全体学员作出具体深刻的指导。
管理学院全体学工一线老师，深有体会，颇有共鸣。在教育部思想政治工作司司长魏士强画龙点睛的总结下，充分认识到“没有全党大学习，没有干部大培训，就没有事业大发展”，凸显学习对于辅导员，思政工作一线工作者的重要性不言而喻。
郭婷
本次培训内容非常丰富而实用，为辅导员工作的专业化、职业化发展指明了学习途径与实施路径。
辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁，是学生健康成长的指导者和引路人，工作中发挥思想育人、用心关爱学生是有效开展工作的前提，一名合格的辅导员须有着高度的责任心、积极的热心、强烈的爱心。
一切工作的起始点是班级是学生个体，通过本次学习，本人重新规划了对学院学生素质培养的思考及对“辅”“导”“员”三个字的进一步理解。
魏迅鸿
在这次培训当中收获了一线学工人员的工作方式，对于处理学生问题上，有了更加明确的指导。同时，对于辅导员的职责定位有了更深刻的认识和体会，不忘初心、夯实基础、理论联系实际，和全体师生共克时艰，迎接战胜疫情的彩虹。
廖疋琦
在此次抗击疫情的特殊战斗中，我们迎来了特殊的云开学仪式，也开始了为期39天的网课。在此期间，学生的思想动态几经波折，而面对特殊的网课，面对不同时空的同步教学，我们高校辅导员也接受着新一轮的挑战。不幸的是，疫情不断给我们线上的思想政治工作制造不同的问题，幸运的是，高校辅导员网络课程给了我解决问题的思路与方法
2020年是特殊的一年，对于零零后大学生来说，上一次大型国家安全危机（非典）已经没有多少印象.而此次疫情防控期间，全国居家隔离，学生被迫线上学习，生活和学习的诸多不便引起了学生各种恐慌情绪与压力，甚至在疫情爆发后，还要面对种种谣言和虚假新闻的轰炸，甚至诈骗分子乘机而入······这一系列的变动，导致学生的身心健康和学业都受到了影响。
通过学习中国科学院心理研究所研究员刘正奎老师的课程《突发灾难事件后个体与群体的心理特征与应对》和北京师范大学党委学生工作部的宋振韶老师《疫情防控工作中如何运用沟通进行情绪疏导？》等课程，给了我关键性的理论指导和实操帮助，为学生提供了有效的解决方案，学生们每周的状态都在越来越好。虽然疫情给我们带来了不便，但我们仍要以正确的方式引导学生克服困难，为返校工作打好扎实的基础，迎接风雨后的彩虹。
朱向一
以“共抗疫情显担当，爱国力行育新人”为主题的全国高校辅导员网络培训示范班在4月30日落下了帷幕，此次培训由教育部思政司主办，国家教育行政学院高校思想政治工作队伍培训研修中心承办，依托“高校辅导员网络学院”平台组织实施。本次培训为期40天，面向全国高校专职辅导员，课程围绕“价值引领与思想引导”“生涯规划与就业指导”“疫情防控知识”等六大模块设置，由知名专家、一线骨干进行授课，使我们在此次培训中受益匪浅。
高校辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。在实际工作当中，高校辅导员是具有管理和教育双重职责：既要承担繁杂日常管理工作，又要做好学生的思想教育和成长引导工作。
但是，作为一名新进的辅导员，很多时候容易陷入繁杂的事务性工作之中，对于价值引领、育人等作用发挥的不够充分。在这次学习过程中，我得到了很多启示。教育部陈宝生部长在培训班开班仪式上的讲话中，陈部长对辅导员的工作和角色给出了自己的理解：辅导员在学校工作中一方面要发挥好“辅”的作用，做党委工作的助手、做任课教师课程思政工作的助手、做学生日常学习的助手；同时在实际工作中也应该发挥主导作用，要成为思政工作的主攻手、成为具有家长身份的教师、成为具有教师身份的编外家长、成为学生成长的主心骨、成为学生管理的主导者。短短的几句话把辅导员的角色定位、工作内容全面概括了出来，对我今后的工作有着非常大的指导意义。
通过此次学习也让我明白，最为新时代的辅导员，我们要不断的学习、不断的提高自身的工作能力和应对复杂局面的能力，力争走出一条专业话、职业化的道路。让我们的青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
李海宾
“扶持资质，全在学问”，学习是我们每个人一生的命题，辅导员承担着“为党育人，为国育才”的使命，更是应把学习抓在手上、放在心上。本次开设全国高校辅导员网络培训班正合时宜，结合时代热点，内容丰富，思想深刻。本次培训提升了我在辅导员岗位上担当履职的能力水平，为我未来的学生工作加油助力。
周俊英
通过这次培训，使我在辅导员工作的专业理论上得到了很大的提高，更进一步充实了自己的知识。同时，也深感高校辅导员职业的责任重大，我们要做到对学生有爱心、有耐心和细心，才能让每一位家长放心。
许翘
通过此次网络培训，受益匪浅，我深知辅导员工作的重要性和紧迫性，也让我身上多了份责任感。在今后的工作中，我会以身作则，加强自己的道德修养，为人师表，培养自己的工作能力，引领同学们健康前进，热爱自己的工作，有奉献精神，踏踏实实地做好每一份任务，对同学们负责，也是对自己负责。
李健莹
作为负责学生思想政治教育的工作者，更是作为从事一线学生工作的辅导员在“共抗疫情显担当，爱国力行育新人”主题下开展网络学习，首先是能够学习到各种各样的专业知识，包括：学生的价值引领与思想引导、生涯规划与就业指导、心理调适与健康维护、日常事务教育等，苦练内功，强本领，不断提高自身综合素质，再而是在关键时期显担当，疫情期间改变了辅导员的工作常态环境，网络培训示范班针对新工作模式探索可能遇到的新问题和新情况，及时提供工作上的新思路和新方法，能让我们理论素养得到一个全面提升。面对疫情防控这堂生动的实践大课，作为辅导员必须在日常的真传实干中显示强烈的责任感，坚守初心，在脚踏实地中超越自我，为夺取疫情防控与经济发展的胜利贡献自身力量。
梁立为
本次培训具有作用全面，覆盖广泛的特点，对于全体学员，处于疫情期间开展相关工作具有相当的意义和收获。培训内容中的党性教育、政治信息，职业涵养，情感含量和理想信念，有助于全体从事一线学生工作者在遵守注重顶层设计的基调上，夯实理论基础，提升实践工作水平。
同时，加强疫情期间，对学生的政治指导，学习辅导，就业指导，心理疏导等问题上有着具象的表达，更好构建与学生心灵桥梁与践行社会责任。在今后日子，定当不负韶华，奋进担当，争取成为优秀的学生领路人。
管理学院全体学工人员，不忘初心，奋勇争先，发挥先锋模范的作用，以扎实的工作作风、认真负责的工作态度完成各项工作。
时间:May 5, 2020 11:01:00 AM
录入者:魏迅鸿